专题：学前心理学复习资料
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学前心理学考试复习资料
第一章 幼儿教育心理学概述
控制的作用。具体来说：(一)帮助教师准确地了解幼儿；(二)为实际教学提供科学的体作用
理论指导 (三)帮助教师预测并。第一，要遵循幼儿身心 发干预幼 -
心理学复习资料
第一章 现代心理学的研究与发展 第一节 心理学的研究对象 第二节 心理学的源流 第三节 心理学的谱系 第四节 心理学的研究 第一节 心理学的研究对象 一、心理学的研究对象
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心理学复习资料
整理者——赵新新 第一章 心理学概述 第一节 心理学的研究对象&意义 一、研究对象 （一）概念：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。 （二）心理现象及其结构 人和动物心
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心理学复习资料
心理学复习资料.txt成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。把一切平凡的事做好既不平凡，把一切简单的事做对既不简单。2、教育心理学的研究发展呈现出那些趋势？
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心理学复习资料汇总
心理发展：是指个体从出生，成熟，衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
关键期：是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时 -
学前心理学教案
绪 论 教学目标： 1.知道学前心理学的概念和研究对象； 2.了解心理学的起源与发展； 3.能够举例说明学习学前心理学的意义。 教学重难点： 学前心理学的研究对象和主要内容； 教学方法
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学前心理学读书笔记
由于专业的需要和兴趣使然，我在寻找阅读对象的时候都会特别关注与学前儿童有关的书籍。通过阅读这些书籍我认为要想真正地了解学前儿童，走近学前儿童，就必须先了解他们的心理
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《学前心理学》试卷
《学前心理学》试卷
一．填空题。16%
1、儿童最初发生的认识过程是 感知觉。
2、当视觉、触觉、动觉相结合时，儿童对几何形体感知的效果较好。
3、生活制度对儿童在时间的定向 -
学前心理学试题
一、填空（每空一分，共十分） 1.（ ）期主要是指儿童在发展的某些特定年龄时期，心里 常常发生紊乱，表现出 各种否定和反抗的行为。 2.美国著名的儿童心理学家格塞尔的主要观点是“（ ）说
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学前心理学试题
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．通过分析
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学前心理学测试题
第一阶段测试卷 考试科目: 《学前心理学》绪论—第三章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共15小题，每小题1
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学前心理学课后练习
1、儿童心理学成为一门独立科学的标志是什么？它是研究什么的？ （1）1882年，德国的实验心理学家普莱尔出版的心理学著作《儿童心理》为标志的。 （2）儿童心理学是研究儿童心理发展的
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学前心理学教材
第一章 绪论 一、教学目标 （一）情感目标 幼儿心理学的学习是我校学生今后学习幼儿教育学及相关的教学法的基础，通过对绪论中学习幼儿心理学的意义及一些有关幼儿心理的小事例
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学前教育学复习资料
学前教育学复习资料 第一章 教育的基本概念 1. 教育是人类社会特有的社会性活动。 2. 学校教育的定义：由专门机构和专职人员依据一定的社会要求和受教育者的特点，进行的有目的
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学前教育学复习资料
识记： 第一部分 考核内容与要求 学前教育功能的内涵；学前教育功能的特点；学 前教育功能的类型。 第一章 学前教育学概述考核目的 理解： 本章主要考核学生对学前教育、学前教育
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《学前教育学》复习资料
《学前教育学》复习资料一、填空题：1. 幼儿园的双重工作任务是、。2. 我国最早的幼儿教育实验中心是于年创办的。3. 儿童身心发展有一定顺序性和，和可变性。4. 维新运动的领导
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学前教育学复习资料
学前教育学复习资料
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是。A．《爱弥尔》B．《教育漫话》 c．《人的教育》 D．《母亲读物》2．幼儿园 -
学前教育学复习资料
学前教育学复习资料 篇一：2014学前教育学复习资料2014学前教育学复习资料一、单项选择题 1．已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想的是终身教育 2．从生命开始的
