专题:写人阅读与写作练习
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写人阅读与写作练习
写人阅读与写作练习写人阅读与写作练习 怎样阅读写人文章 一、抓住人物的特点,体会人物的个性和品质。 世界上没有两片完全相同的树叶,人也一样。每个人的外貌特征,言行举
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小学写人阅读与写作[模版]
诚实的孩子 很久很久以前,有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了,没有孩子,这使他很伤心。 有一天,国王想出一个办法,说:“我要在全国挑选一个 的孩子,做我的继承人。”于是他吩咐大
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阅读与写作训练(写人)[潘]
阅读与写作训练(写人) (一)成全善良 那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院
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写作指导与练习
写作指导与练习
---高三复习资料
要学会写以下文体
学会写问候卡、便条及简单信函(Greeting cards, notes and short messages) *写日记、书信与电子邮件
(Diaries, letters a -
小学生写人作文练习
人物描写的方法与训练 世界上没有完全相同的两片树叶,更不可能有两个完全相同的人,即使是孪生兄弟或姐妹,他们的外貌、言谈举止、思想个性也都有不同程度的差异。 人物描写,是指
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记叙文写作之写人
记叙文写作之写人 【技法讲解】 写人记叙文,是以描写人物的经历为主的记叙文。那么,怎样写好一篇写人记叙文呢? 一、选取典型事例,表现人物的性格特点或思想品质。写人
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记叙文写作(一)——写人
记叙文写作(一)——写人 写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包
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写作练习(范文模版)
对比观点型的题目特点 Topic: 有人认为……
另一些人认为…… 我的看法。
Introduction: Nowadays, ________ becomes popular in our daily life . But ____ -
写作练习
1 写作指导之小动物篇(1) 阅读新体验: 可爱的小鸭 我非常喜欢外公家的那一群小白鸭, 它们穿着一身洁白的“衣服” 走起路来一摇一摆的。它们的眼睛圆圆的,嘴巴扁扁的,红红的。它
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公文写作与处理练习
行政公文写作与处理 一、选择题(请在A、B、C、D四项答案中选择一项正确的填在题后括号内) 1.《天津市实施〈国家行政机关公文处理办法〉细则》规定,如附件与公文正文不能一起装
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应用写作思考与练习
应用写作思考与练习
思考与练习一:应用写作概述一 、判断题
1 原始社会氏族后期时我国应用写作的萌生时期。
2 “公文”这一称谓出现于唐代。
3 “应用文”最早出现于秦代。 -
写人作文练习[小编整理]
写人作文专练 重点:抓住人物的特点、外貌、语言、动作、神态、心理等 一、抓住什么写具体? 1)牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买
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“写人作文”教学指导写作 [模版]
《没有秘密长不大》有感_1200字今天,我又读了《没有秘密长不大》这本书。虽然这本书我已读过好几遍了。但是每次从这本书里,我都能读出新的道理,体会不同的感受。我读了许多遍
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英语写作之-----写人(推荐五篇)
英语写作之——写人
写人经典句型翻译:
1她12岁。She is a girl of twelve years old 2 她细高条,长着大眼睛,卷头发。
She is tall and slim with big eyes and curly hair.
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记叙文写作指导写人篇
记叙文——写人篇
我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时 -
“写人作文”教学指导写作
读《奔跑的女孩》有感_1200字我看过许多书,但昰我最喜欢看的一本书,还昰那本《奔跑的女孩》,炎炎夏日,我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。这本书
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写作:写人要抓住特征
抓住特点显形象 【教学目标】 1、通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 3、培养学生养成善于观察、善于发
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写人作文写作要点 (5000字)
写人作文写作要点 写人的作文,对于小朋友来说,应该是不陌生的,身边的父母、周围的朋友,都可以作为写作的对象。但是有的同学认为写人的作文“可难了”,不知从哪里入手练习。其实