专题:仙人掌之歌阅读答案
-
仙人掌之歌-教学教案
江苏省溧阳市别桥中心小学杨春芳 教学目标: 1、了解仙人掌的特点和品质,对仙人掌产生崇敬之情。 2、有感情地朗读课文。 教学过程: 一、导入新课 1、同学们,老师今天给大家带来
-
读《仙人掌之歌》有感(500字)作文
精选作文:读《仙人掌之歌》有感(500字)作文 读了《仙人掌之歌》后,让我更敬佩这个默默奉献的沙漠之王仙人掌了。这篇文章主要写了:仙人掌的形状多,各种各样。花的颜色也是五
-
《仙人掌花》阅读附答案
仙人掌花曹乾石⑴看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹„„开始还能记着浇水、松土、施肥
-
仙人掌[推荐]
《仙人掌》教学设计 松河中心小学:黄丽琼 教材简析:课文开头先描绘了仙人掌生存的环境――酷热干旱地沙漠,接着从自身结构和生活方式两方面向我们介绍了仙人掌顽强的生命力,然
-
《牧马人之歌》练习题及答案
牧马人之歌敖德斯尔辽阔的草原换上了绿色的春衫,湖水泛着涟漪,水禽在歌唱。马群盖满了嫩草铺地的牧场,柔风送来野韭的芬芳。白云鄂博公社年轻的牧马人卫托布骑着一匹栗色马,曳着
-
花之歌 阅读答案
花之歌
我是大自然藏掖在心中,吞吞吐吐,终于说出的一个词。我是从蓝色的天幕掉落到碧绿的草毯上的一颗星星。我是风雨的女儿。冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我培养,秋天催我 -
《鹰之歌》习题及答案
阅读文段,回答问题。蛇高高地爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一圈,望着海。太阳照在高高的天上,山把热气吹上天,山下海浪在拍打岩石……突然,在蛇盘着的那个山谷里,从天空中坠下一
-
《大自然之歌》阅读答案
阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。大自然之歌①在整个世界,除了水,我最喜欢的就是森林。②森林多
-
仙人掌赞
仙人掌赞 建湖县冈东小学三(2) 严瑾 有人赞美白杨的伟岸正直,毛竹的坚贞不屈,松树的不畏风霜,而我却要赞美那貌不惊人十分平凡的仙人掌。 当你走在一望无际的沙滩上,看到滚滚黄沙,
-
仙人掌教案
《 仙人掌》教案 教学目标 1.学会本课生字新词。 2.快速阅读课文,了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力顽强的。 3、学习仙人掌在艰苦环境中顽强生存和默默奉献的精神。
-
仙人掌教案
《仙人掌》第二课时教学设计 教学目标: 1.知识与能力:阅读课文,了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力的顽强。 2. 过程与方法:理解文中的说明方法及其作用。 3. 情感态度
-
仙人掌教案(定稿)
《仙人掌》第二课时教学设计 教学目标: 1.知识与能力: 阅读课文,了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力的顽强。2. 过程与方法:理解文中的说明方法及其作用。 3. 情感态度价
-
仙人掌教案设计
《仙人掌》教案设计 教学目标: 1、 阅读课文,了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力的顽强。 2、 学习仙人掌坚韧顽强和默默奉献的精神。 3、 理解文中的说明方法及其作用
-
仙人掌日记
仙人掌日记模板合集5篇仙人掌日记 篇1 记得小时候我的家是土房子,下面一米是有砖,上面全是用土做的,房顶上是芦苇草,院墙也是泥做的上面有几棵仙人掌,听我父母说是它自己长在上面
-
仙人掌日记
仙人掌日记1 仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施
-
仙人掌记叙文
仙人掌记叙文1
我坐在椅子上,前一摆后一摆,时不时地发出“嗞,嗞”的地面摩擦声,我转着手中的水笔,看着窗外,消磨时间。我显得格外无聊,眼神游离不定地看着,一会看天空,一会看楼房,一 -
美术《仙人掌》
美术《仙人掌》 活动目标: 1.尝试用水粉画仙人掌,学习用提锋的手法画出仙人掌的刺。 2.观察仙人掌用绘画的形式来表现仙人掌的独特形态。 3.能大胆地作画,体验成功的快乐。 活动准
-
仙人掌日记
【精选】仙人掌日记三篇仙人掌日记 篇1 我家的阳台上有一盆仙人掌,我非常喜欢它。它的茎是椭圆形的,绿绿的,上面还有许多的.刺,我摸了摸它,它身的刺都跑到我的手上了。好像一根根