专题：西师版第11册语文教案
-
西师版五册语文全册教案
第一课：我们的学校 教学目标 1. 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写做到规范、端正、整洁。 2. 结合工具书，联系语言环境和生活见闻理解并积累文中生动形象的词句。 3. 有感
-
西师版语文五年级下全册教案
找教案 www.xiexiebang.com 第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜 第三课:草原即景 第四课:吐鲁番的葡萄沟 积累与运用(一) 第五课:生命的药方 第六课:遇难者的第三个电话
-
西师版六年级语文下册全册教案
目录 1《夏》 2《古诗两首》 3《密西西比河风光》 4《黄山松》 积累与运用（一） 5《冬阳•童年•骆驼队》6《唯一的听众》 7《学会聆听》 8《回忆爸爸》 积累与运用（二） 9《恐龙
-
西师版四年级语文上册全册教案
1、秋天向我们微笑 教学目标 1、自主识字，联系上下文和生活实际，理解烦恼、觅食、嚷等词的意思。 2、品味诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽。 3、有感情地朗读课文，背诵课文
-
西师版五年级语文上册全册教案
西师版五年级语文上册全册教案 第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点
-
西师版语文五年级下全册教案5篇
西师版小学语文五年级上册全册教案 1.故乡的“水墨画” 教学目标 1.自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语
-
西师版小学语文四年级下册教案 全册
第1课 你好！新年 教学目标 1. 自主学会本课的生字，并能正确、工整地书写。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关诗节。 3. 能联系上下文和生活实际理解诗句的含义，把握诗
-
西师版五年级语文上册全册教案（5篇材料）
西师版五年级语文上册全册教案 第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点
-
西师版三年级下册语文全册教案—5篇
1、课题： 春的消息 2、教学目标： （1）、学会本课生字。 （2）、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 （3）、一边诵读，一边展开想象，感受春天的美好。 3、教学重点： （1）、掌握生字新词，做好
-
西师版小学语文第十册全册教案（5篇）
1 目 录 第一课：故乡的“水墨画” ..............................................................................................................................
-
西师版六年级语文上册全册复习题
西师版六年级语文上册全册复习题
姓名：______________________________
专项练习（补充句子）：
1，山重水复疑无路 ，___________________。（陆游）2， 等闲识得东风面，_______________。（朱 -
人教版第11册语文教案(全册)[5篇]
人教版第11册语文教案(全册) 1、桂林山水 第 1 课时 总第 个教案 授课时间 学情分析：这篇课文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了
-
最新西师版二年级数学下册教案全册
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第2～3页例1～例3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“万”
-
西师版四年级上册数学全册教案
一、万以上数的认识 万以上数的读写 第1课时 万以上数的读法(一) 【教学内容】 教科书第1~4页例1,第5页课堂活动第1题,练习一第1~3题。 【教学目标】 1.结合现实情境,感受大
-
西师版二年级下册数学全册教案
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第 2～3页例 1～例 3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“
-
西师版一年级数学上册全册教案
西师版一年级数学上册教案 准备课：上学了 教学内容：1——2页 教学目标：1、在看一看、数一数、说一说的活动中，让初入学的孩子了解学校生活，渗透思品教育。 2、在数1-——10 各数
-
西师版六年级数学第十二册教案[五篇材料]
第一单元百分数的意义 第1课时百分数的意义和写法 【教学内容】 教科书第１~３页例１，课堂活动第1题及练习一1~４题。 【教学目标】 １．让学生理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分
-
西师大小学语文五上《第5课捅马蜂窝》word教案（精选合集）
《捅马蜂窝》教学目标19个生字，理解“纠缠”“捣毁”“惊魂稍定”“痊愈”等词语的意思。234 教学重、难点 重点：体会作者怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 难点
