专题：西师大五年级教学设计
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西师大版《夹竹桃》教学设计
西师大版《夹竹桃》教学设计 教学目标： 1.继续学习课文，体会夹竹桃的婉美、韧性的特点，了解作者看到夹竹桃时的幻想。 2.学习作者由眼前景物合理展开想象的写作方法。 3.正确、
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西师大版《丑小鸭》教学设计
一、教学理念：本课内容浅显，故事性强，情节引人入胜，具有较强的可读性，文中的字词极富表现力，理解课文内容主要靠自己读书、自己意会，教学中给学生充分的朗读时间和吸收内化时间，以激
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五年级语文上册 23 信任教学设计 西师大版
23信任 教材分析： 这篇课文作者用轻松、闲适的语言，描写了她与丈夫的一次有趣而难忘的采摘，将她感受到的美丽的田园风光以及人与人之间的信任与被信任传递给了读者。通读全篇
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五年级语文上册 5 捅马蜂窝教学设计 西师大版
5 捅马蜂窝 教材简析： 本文通过叙述“我”儿时因淘气捅马蜂窝挨蜇的故事，赞扬了马蜂为保护家园和入侵者同归于尽的英雄气概，表达了“我”对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气
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五年级语文上册 1 看海教学设计 西师大版
看海 教材分析： 本文是描写潮水变化的散文，作者通过不同的观察角度,细致生动的描述了海潮的千姿百态，变化无穷。这篇散文按方位安排写作的顺序，作者先写在山上看海潮时的情景，再
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五年级语文上册 11 狼群教学设计 西师大版
11.狼群 教材简析： 这篇课文为我们揭示了狼不为人知的生活。作者用清新的笔调，为我们描绘了一幅群狼生活图，展示了狼的另一面，赞颂了狼的团结和严明的纪律性。 教学目标： 1、掌握
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西师大版二年级丑小鸭教学设计
16、丑小鸭
教学目标：
1知识与能力：认识 12个生字,会写8个字。理解字义。正确、
流利有感情地朗读课文，用自己的话把故事讲
给别人听听。
2过程与方法：自主学习，识记生字，通过朗读 -
西师大版《月亮圆圆》教学设计
9《月亮圆圆》教学设计 教学目标 1．会认会写生字，认识偏旁“走之儿”。 2．正确、流利有感情地朗读课文。 3．感受优美、欢快的语言，展开丰富的想象。 教学重点： 认识生字，背诵课
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西师大版二年级丑小鸭教学设计
励志篇《丑小鸭》教学设计 教学目标： 1知识与能力：理解字义。正确、流利有感情地朗读课文，用自己的话把故事讲给别人听听。 2过程与方法：创设情境，通过朗读了解内容，感受丑小鸭的
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【西师大】三年级《地球清洁工》教学设计
《地球清洁工》教学设计 组别：三年级15地球清洁工 课前交流：跟动物有关的成语你知道那些？ 分享了这么多跟动物有关的成语，这节课我们就要去动物王国进行探访。 一、招聘启示引入
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西师大版《小小发明家》教学设计
教学目标1. 愿意与别人进行口语交际，交际时注意把话听清楚，说明白; 说话简洁明了，听话抓住重点。有与别人进行口语交际的兴趣。2. 通过交流，知道发明创造并不难，只要善于观察，会动
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五年级数学暑假作业(西师大版)
五年级数学暑假作业(西师大版) 【试题一】 一、 填空 1、把2.85去掉小数点后，就扩大到原来的乘法交换律倍，把1280缩小100倍是。 2、根据32×15=480，写出下面各式的积。
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(西师大版)五年级数学教案1
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 (西师大版)五年级数学教案1 1、敏而好学，不耻下问——孔子 （西师大版）五年级数学教案 小数乘整数（一）【教学内容
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西师大五年级语文上册教案
第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3学习从不同角度观察、描
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西师大版五年级上册《猪八戒吃西瓜》教学设计5篇
24＊猪八戒吃西瓜 教学目标 1．运用工具书学习并理解课文中词语的意思。 2．运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文，抓住和理解课文中的重点词句，体会故事中的道理。 3．了解课文主要
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五年级语文上册 10 一只贝教学设计 西师大版
10、一只贝 教材分析： 本文给我们讲述了一只美丽的贝，因为“一颗石子”，它变得“丑陋”了，但它用血肉默默地磨制出一颗闪亮的珍珠，为此它默默地奉献了一切。作者采用对比的手法，对
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五年级语文上册 26 自然之道教学设计 西师大版
26 自然之道 教材解析： 本单元的主题是“大自然的启示”。 课文讲述了我们来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,看到一只探头出穴的幼龟被嘲鹰咬啄时,不顾向导劝阻,要求把幼龟抱向大
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(西师大版)五年级数学上册教案 设计图案
设计图案 【教学内容】 教科书第39，40页例1、2、3课堂活动及练习九。 【教学目标】 1.知识目标：能运用图形的平移、旋转和对称设计图案，掌握设计图案的基本方法。 2.能力目标：发
