专题：学术底蕴历史教师
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拥有五千年厚重文化历史底蕴的河南
关注河南历史文化建设，推动河南教育发展 论文摘要：河南历史悠久，资源丰厚，河南是一座浩瀚的天然历史博物馆，一本看得见、摸得着、进得去的中国历史文化教科书。拥有五千年厚重文
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2018年高考历史学术热点及高考预测
2018年高考历史学术热点及高考预测 热点一：中国史学理论体系和话语体系的话语体系的创新 热点介绍：面对世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋的新形势，如何加快建设文化强国
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南开大学历史学院学术指南2
南开大学历史学院及历史学科简介 Q&A：什么是学科门类、学科大类、专业、一级学科、二级学科？重点学科？ 我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、
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学术文化节策划案 历史（五篇范例）
学术文化节策划案
—主题：不为人知的历史 历史与学术之间共同之处都在于它们的深沉严肃。历史这个词听起来就给人以一种沉甸甸的感觉，总会让人用一种严谨认真的态度去对待他，历 -
读名著厚底蕴
读名著，厚底蕴 -----名著阅读教学浅见 现在的中学生读名著之所以难，细想起来不外一下几点：1、课业负担重，没有读书的时间。2、家长对于孩子读名著存在一些误区，认为孩子只要学
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后温饱时代“中国梦”之历史底蕴与意识形态意义(上)
本详细文字，仅供参学干部学习参考，请勿以任何形式外传。 后温饱时代“中国梦”之历史底蕴与意识形态意义（上） 陈冬生 中共中央党校马克思主义理论教研部国外马克思主义教研室主
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上海最有历史底蕴的59所学校,有你的母校吗？（最终版）
上海最有历史底蕴的59所学校，有你的母校吗？ 你知道吗？上海是我国最早孕育和发展近代教育的地方。上海的百年老校，有将近300所哦！跟着这些上海百年老校，一起来寻找关于上海的记忆吧
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指导教师学术评语（大全五篇）
指导教师学术评语 指导教师（签字）：年月日
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黑龙江大学教师学术道德规范
黑龙江大学教师学术道德规范 黑大校发[2003]236号 一、总则 第一条为了进一步弘扬我校的优良学风，营造良好的学术氛围和制度环境，促进学术进步和科技创新，根据国家有关法律的规
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高考作文经典人文底蕴作文素材
高考作文经典人文底蕴作文素材（1） 孔子——落拓的布道者 ☆发愤忘食，乐以忘忧： “发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯
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高考小作文成功底蕴
高考小作文成功底蕴[导语］平心而论，与试卷中降低了难度的其它剖分一样，’98高考小作文（题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言，补写应为记叙文“宗族”的一个“成
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有文化底蕴的产品更有
有文化底蕴的产品更有“钱途”“跨界”展会助推竹产业转型升级——2011中国(浙江)竹博会蓄势待发2010-12-19商报讯（记者 施雯）从哥本哈根到坎昆，“低碳”成为2010年的年度热词，
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如何使教学设计更有底蕴
如何使教学设计更有底蕴 如何使教学设计更有底蕴呢？首先得知道什么是教学设计？教学设计是指教育实践工作者以各种学习和教学理论为基础，依据教学对象的特点和自己的教学理念、
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积淀底蕴 以文化之
积淀底蕴 以文化之南昌大学打造“前湖”文化品牌 繁荣发展大学文化报送单位：南昌大学随着高校的发展和内涵建设的不断深化，校园文化建设已成为高等教育的重要内容。南昌大学有
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历史教师年度工作总结
历史教师年度工作总结15篇 历史教师年度工作总结1 时间过得飞快，转眼间高三已经走完一半了，为了更好的搞好以后的教学工作，同时也为自己的业务进一步提高积累经验，所以要在这一
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历史教师工作总结
本学期，本人任教初一三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认
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历史教师工作总结
工作总结
本学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方 -
历史教师工作总结（合集）
教学工作总结 本学期，本人任教七、八年级二个班的历史课和五年级的品德与社会。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。从各方面严
