专题：学生上课听讲
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如何解决学生上课不注意听讲
如何解决学生上课不注意听讲
坪地民族中学王立富
学生上课能否注意听讲，是教学成败的关键。学生对一切都存在着好奇心和新鲜感。他们渴望学习知识，但感觉与知觉的无意性和情绪 -
学生上课不听讲检讨书[推荐5篇]
尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课抄作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写别科作业，并要独立完成作业的决心。我对于我这
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训练学生上课要专心听讲
《训练学生上课要专心听讲》主题教育目标：
通过教学，使学生知道上课专心听讲有利于学好知识，教育学生上课要专心听讲，做到：眼看、耳听、心想，注意力集中。
活动过程：
一、课件 -
如何提高学生上课听讲的能力？（合集5篇）
如何提高学生上课听讲的能力？
这似乎是一个老生常谈的话题了，但在教学中认真反思过，研究过，对于我来说，今天是第一次。下面就开学来我班学生的课堂听讲情况和我个人在教学中的想 -
如何提高一年级学生上课听讲的注意力
如何提高一年级学生上课听讲的注意力 ——渠县小数第4工作坊研修报告 渠县中滩乡中心学校 周莉 一、 课题界定 1、问题 从教多年，感觉自己在讲台上讲的眉飞色舞，但学生始终不
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学生上课不专心听讲的反思（共五则）
学生上课不专心听讲的反思
作为教师最令人痛心疾首和尴尬的事莫过于学生上课不专心听讲，这样既影响教师讲课的情绪，又影响教学效果、教学进程。其实我们静下心来，认真反思就会 -
专心听讲教案
专心听讲好习惯培养 教学目标： 1．知道上课是学习的时间，应该用心学习。 2．结合事例说明，上课专心听讲有利于学好知识，掌握本领。 3.初步培养良好的学习习惯。 教学重点： 使学生明白
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2016上课听讲保证书
2016上课听讲保证书 上课听讲保证书 尊敬的x老师： 这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应
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宣讲有声有色，听讲聚精会神
宣讲有声有色，听讲聚精会神为扎实开展好第三批深入学习实践科学发展观活动，10月16日下午，镇党委深入学习实践科学发展观活动领导小组选派宣讲组到兴雅社区开展深入学习实践科学
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家庭教育报告会听讲摘要大全
家庭教育报告会听讲摘要
2013.03
“学习力”是竞争力。
学习能力由两方面决定：智力因素与非智力因素。
智力因素包括：注意力、记忆力、观察力、思考力、想象力等。关键是提高 -
学生不会听讲怎么办
学生不会听讲怎么办
山东省枣庄市峄城区榴园镇中心小学冯祥丽我是一名数学老师,更是与低年级的数学打了半辈子的交道了。在平时课堂教学中经常遇到这样的现象：当老师提出问题 -
再谈上课专心听讲
反思新课程要仔细听班级从小学到初中和大学，听这个句子的班级无疑是老师教育学生学习口语，老师是学生的基本要求的一个很好的教训，甚至成为学生行为标准的衡量标准。多年来，人
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《我会听讲》教学反思
《我会听讲》教学反思 秭归县实验小学：贾艳华 众所周知，养成课堂上认真听讲的习惯是提高学习成绩的重要途径，也是小学生行为规范训练要求之一。因此，作为教师应告诉孩子们：“上课
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学生上课情况总结
学生上课情况总结
学生：李仁铎
上课情况：
优点：态度端正，学习认真，求知欲强，有上进心，有礼貌，听话！
缺点：对自己没信心，自主学习能力差，复习巩固不到位，遗忘知识率高，找不到自己的学习方法 -
学生上课须知
上 课 须 知
同学，欢迎你加入培训学校。你选读的课程是：，你上课时间为， 第一次上课日期为，共上 次，结课。时间段为，请于之前到校。
每次上课需携带:课本、笔记本、笔、水杯等。学生 -
学生上课顶嘴
学生上课顶嘴 老师将其扔下四楼 湖南永州12中学最近发生了一起令人发指的事件：教师李恒毅突然发狂，在课堂上先是殴打11岁的女生，随后把昏迷的女生从4楼扔下摔死。对真相的追究，
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学生上课制度
课堂教学改革学生上课制度
一、复习检测阶段：
1、打上课铃学生要及时到座位安静坐好，摆好书、助学案、纸笔；最好是利用下课期间一些时间对上节课重点知识内容再次进行浏览、复 -
学生上课保证书
学生上课保证书1 敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！我在上一个学期未能严格要求自己，经常违反学校的规章制度和班规条约，主要表现在以下几方面：一是课堂上经常睡觉，二是上课迟到或排
