专题：写事要有点波澜学案
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写事作文要有点波澜
写事作文要有点波澜 人有悲欢离全，月有阴晴圆缺，这是自然界的发展变化规律。“文似看山不喜平”，文章的波澜就是这种事物复杂多变性的反映。记得唐伯虎为老太太祝寿所写的一首
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黄河九曲写事要有点波澜导学案范文
黄河九曲 写事要有点波澜导学案 学习目标 1、理解作品的波澜之美。 2、掌握一些制造波澜的方法。 3、能学以致用，写一篇有波澜的记叙文。 重点难点 1、体会叙事作品波澜起
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《写事要有点波澜》说课稿[合集五篇]
我设计的说课题目是高一《语文》（下册）写作部分的第二单元的《写出事件的波澜》，一共分为五个部分：一、说教材１、教材的地位和作用：本课选自人教版高一年《语文》（下册）写作部分的第
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《写事要有点波澜》教学设计
《写事要有点波澜》教学设计 一、教学目标 1、认知目标：了解写事要有点波澜的方法。 2、技能目标：培养学生自主、合作、探究的学习能力。 3、情感目标：享受写事波澜起伏所带来
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作文训练：写事要有点波澜
四、写事要有点波澜
教学目标：
1、体会一波三折、回环曲折之美及其效果。
2、学习几种激发、造成曲折的方法。
课前准备：
1、你知道生活中哪些一波三折的故事？搜集一下。
2、你 -
《黄河九曲——写事要有点波澜》教案
《写事要有点波澜》教案 【教学目的】 １、领会什么是波澜。 ２、品味波澜的艺术效果。 ３、了解兴波澜生变化的技法。 【教学过程】 一、导入新课 一位老太太做寿，她的子孙请来唐
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高一语文上第四次作文学案《黄河九曲 写事要有点波澜》
高一作文学案 黄河九曲 写事要有点波澜 ——人教版新课标高中语文必修1作文辅导 设计老师：何昊天审查人:何昊天 班级： 姓名: 课前寄语: 一个人的态度，决定他的高度。 教学目的：
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《黄河九曲 写事要有点波澜》作文教学设计
《黄河九曲 写事要有点波澜》作文教学设计 1课时。 一、入门篇──激兴趣 唐伯虎的故事导入。 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐
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《黄河九曲写事要有点波澜》作文教学设计
《黄河九曲 写事要有点波澜》作文教学设计 一、 教案背景 1，面向学生： 中学 2，学科： 3，课时：2 4，学生课前准备： （1）、 预习课文，了解什么是波澜和了解并掌握一些兴波澜生变化的方法 （2）、
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《黄河九曲--写事要有点波澜》教案（共5篇）
语文网中网www.xiexiebang.com 教学目标： 1、让学生领会什么是事件的波澜及其艺术效果，进而促使学生进一步掌握一些常见的兴波澜、生变化的技法，从而培养学生联想迁移、综合分
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《黄河九曲写事要有点波澜》作文教学设计8
黄河九曲 写事要有点波澜 第一课时 一、导入新课: 1、(多媒体电脑屏幕上演示黄河九十八弯曲的图画)增强学生的形象感，使同学们形成波澜的直观感。黄河的流向荡回曲折，才给人以
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作文训练写事有波澜讲解
绵阳中学高2015级作文训练之黄河九曲 写事要有点波澜 作文训练：黄河九曲 写事要有点波澜 （本资料使用建议：由于我们没有连堂课，所以可以早读读一些，上课用一些，范文点评、分析用一
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作文指导教学案——写出情节的波澜
记叙文写作技巧之一 ――写出情节的波澜 教学目标： 1. 叙事要注重情节起伏，曲折有致； 2. 叙事要注意渲染和手法的运用，了解一些生波澜、生变动的方法。 高考作文阅卷组负责人何
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高一语文 优秀教案叙事要有点波澜[大全5篇]
写出事件的波澜 —— 记叙文写作指导 费天平教学目标 知识目标：体会叙事时波澜起伏的效果 能力目标：了解并掌握一些兴波澜、生变化的方法 德育目标：明白方法技巧都是为主题服
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千古兴亡多少事(学案)
千古兴亡多少事，叹人叹己叹人生 ——咏史怀古诗鉴赏(学案) 余秋雨先生说过，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。怀古诗是中国古诗中重要的组
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主 要 事 迹
主 要 事 迹
“叶老大”原名叶兴林，因排行老大而得名。1967年，他出生在息烽县永靖镇立碑村，因家境贫穷，11岁那年，才读到小学四年级的他不得以辍了学。从此，砍柴、割草、喂猪、放牛 -
拔河比赛活动事要
拔河比赛活动事要一、活动准备。(7:30′-8:00′)准备音响，放乐（运动进行曲），调试摄影方位，列队(参赛队员整队，便于拍摄效果)。二、开幕词。（8:05′）大家好！今天是五一国际劳动节，是我
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主 要 事 迹
主 要 事 迹 金坛市金诚法律服务所 金诚法律服务所于2001年4月创建，由王小国担任主任。原先由三个人扩充到现在的8个人，其中专职法律服务工作者8人，辅助人员1名，5人具有本科学历
