专题：形体教学计划
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形体课教学计划
篇一：形体课教学计划 北航二班形体教学计划 一 课程简介 形体训练是融体操、舞蹈、音乐为一体，通过徒手和垫上运动的以“美”为其特征的身体练习。通过合理的、科学的身体
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形体课教学计划[范文大全]
形体课教学计划3篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是
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形体课教学计划
形体课教学计划 教学目标： 1、激发幼儿对形体训练的兴趣，乐意参加形体训练，提高幼儿协调、柔软、力量等的身体素质。 2、根据幼儿年龄和身心发育特点，通过最基本的形体练习内容
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大专形体教学计划（五篇范文）
江西省婺源茶叶学校 大专茶文化形体教学计划 一、课程简介 形体训练是融体操、舞蹈、音乐于一体，通过徒手和垫上运动的以“美”为其特征的身体练习。通过合理的、科学的身体
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《形体训练》教学计划（共五篇）
《形体训练》教学计划 一、课程简介 形体训练是融体操、舞蹈、音乐为一体，通过徒手和垫上运动的以“美”为其特征的身体练习。通过合理的、科学的身体练习，达到增强体质、增进
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形体课的教学计划（五篇材料）
形体课的教学计划范文时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将在努力中收获成长，请一起努力，写一份教学计划吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是小编帮大家整理的形体课的
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形体[本站推荐]
职业高中旅游服务与管理专业学生形体训练与教学的思考 摘 要：职业高中学生经过两三年的学习，将直接面对社会，踏入社会，接受社会的挑选。为此，职业高中体育教育的任务不仅是强身健
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2012—2013学年第一学期形体课教学计划（精选5篇）
2012—2013学年第一学期形体课教学计划
音美组姜莉萍
本学期以“健康第一”为指导思想，以塑造健美形体，增进身心健康，全面提高学生的素质为目标；以“和谐”为主线，以形体课课堂教 -
形体训练
《形体训练室》申报材料
形象素养是旅游管理专业学生专业素质中的重要一项，使旅游专业的学生能够具备良好的身姿和精神面貌，培养高雅优美的身体姿态、良好的气质和道德品质；全 -
形体教案
形体训练 一. 面部肌肉活动的练习。 （站立或坐，内心放松，同时放松面部肌肉） 1.双眉紧皱片刻后再放松，反复数次。 2.双唇紧闭，两嘴角向外拉紧片刻后再放松，反复数次。 3.双唇紧闭，努
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形体（五篇材料）
我对形体的一些感想浦工管0905 学习形体已经快一年了，刚开始还有些不太情愿，但几节课后，就让我喜欢上了这个项目。通过网上和老师的介绍，我知道了形体是一项比较优美、高雅的健
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形体大题（★）
1. 什么是标准的站姿？如何提高自身的气质？
标准的站姿：两脚跟靠拢，脚尖分开成45°-50°，重心在两脚之间，两腿并拢直立，腰背挺直，收腹挺胸，两肩下沉，稍抬头，眼睛平视，面带微笑。正确的站 -
形体论文
我与形体 形体在我最初的印象中是一个难度极高的体育项目。因为在我看来会选择这个项目的人，身体柔韧性应该都很强，而我自身的柔韧性却是不敢恭维。所以，当室友们都选择形体的
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形体论文
《形象设计》课程论文 摘要 瑜伽是一个通过提升意识，帮助人类充分发挥潜能的体系。瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧，改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力，是一种达到身
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形体礼仪规范
形体礼仪规范 一、站姿： 女士站姿：右脚在前，左脚在后，右脚跟与左脚靠拢（脚弓处），两脚呈丁字步约45度角。左手压在右手上，五指自然并拢，大拇指不要向上翘，两手虎口相握，置于脐下小腹处，两
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形体公开课教案
教学目标： 1、 通过常规的走姿及站姿训练，使学生初步具有挺拔、自然的站立及走路姿态。 2、 通过本课的舞曲，进一步复习掌握三拍子的强弱规律及指挥图示。 3、 通过简单的几个
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礼仪形体训练
中文系
高职汉语言专业
文秘专业
礼仪形体训练考核要求纲要一、训练目的
社交能力是高职学生就业后最为基本、最为重要的能力之一。在人际交住中，礼仪往往是衡量一个人文明程 -
形体练习教案
形体练习教案（十六课时） 第一课时 课题：快活学形体 教学目标 1、学生能通过老师介绍了解形体训练的作用。 2、学生能明白形体课服装请求及上课要求。 教学过程 1.率领
