专题：小五数学课件
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小五数学
数学练习1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①23 ②85 ③15 ④11 ⑤72 99121262388⑥46 ⑦31 ⑧41 ⑨91 ⑩21 78455102342．计算下面各题，能简算的要简算。24分 ①111 ②417 ③2471
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小五数学
一、观察物体(三) 1、从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。 2、正面、侧面、后面都是相对的，是随着观察角度的变
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小五数学说课稿
列方程解决实际问题说课稿 各位评委老师：下午好！今天我说课的内容是苏教版小学数学五年级下册第一单元“列方程解决实际问题”，我将从下面几个方面进行说课。 一、说教材 （1）教
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小五数学第二课时
乐山思文教育——思则睿智，文则典雅 主讲老师：龚老师 思文教育小五数学 第二课时：小数除法 一、知识点 1、小数除以整数的计算步骤与除法基本相同，所不同的是在小数除以整数
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小五年级数学竞赛试题
小五年级数学竞赛试题 一、填空题 1、 ————————————。 2、右边是三个数的加法算式，每个“□”内有一个数字，则三个加数中最大的是__________。 3、在一列数2、2
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数学课件
信息技术与学科教学整合的策略 摘要：信息技术与学科教学的整合是目前基础教育领域改革的新视点。如何将信息技术恰当、合理地实践到学科教学中去，改变传统的教学方式，培养学生
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小五总结
小五班班级总结 （2010.9——2010.12） 小五班朱梅君 学期工作在紧张而忙碌中很快的过去了。在这一学期中通过班上几位老师的相互配合、协作，顺利的完成了班上的各项工作任务。
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小五作文
1(一 )伟大的母爱
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗亲切地写出了世界上最伟大的爱——母爱！
记得小时候，我经常摔倒，可妈妈从来不 -
中职数学课件
中职数学课件 篇一：中职数学教案 课 题：集合－集合的概念 教学目的： （1）使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及记法 （2）使学生初步了解“属于”关系的意义（3）使学生初
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幼儿园数学课件整理（精选）
导语：活动目的：1、幼儿知道应用题的结构，初步学会看图列式，能根据不同的画面，学会口编8以内的加减法应用题。具有一定的推理能力。2、懂得运用互换规律列出另一道算式，并列式运算
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数学教育学课件[大全]
第一讲：为什么要学习数学教育学 第一节 数学教育成为一个专业的历史 数学教师是一种职业，是一种需要特殊培养的专业人士。 古代：学校教育的主要目的是培养大大小小的官吏、僧
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小五年级数学毕业模拟试卷（最终版）
小五年级数学毕业模拟试卷（新二） 第一部分计算 一、直接写出得数。10﹪ 8.9×0.01= 17.1－5.38= 27.6÷2.76= 1－= 0.33= 401÷48≈ （估算）0.6÷0.01= 7.5＋2.5×3= 0.25×1.7×4×=
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石小五年级数学上册教学工作计划
石小五年级数学上册教学工作计划一、班级学生情况分析
我所任教的五年级（3）班，男生22人，女生24人，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考 -
小五数学 求平均数 教案(二)-教学教案（汇编）
一、教学目的 1.进一步理解平均数的意义。 2.掌握求较复杂的平均数的解题方法，会根据收集到的数据求平均数。 3.培养学生具体问题具体分析的能力。 4.使学生认识到求平均数这
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小五班级总结
小五班下学期班级总结 随着夏天的到来，本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来，班里三位老师相互配合，尽心尽责地投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好
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小五总结上
2012年秋季期 小学五年级上册班主任工作总结 五年级2班班主任杨格华 本人担任五年级班主任，在这学期里，我和学生一起学习, 一起处理班集体事务，共同创建一个团结，奋进的班集体
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小五班总结
二0一二学年度第一学期 小五班班总结 岁月匆匆，在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年。在这过去的一学期中，我们这个刚刚组建的大家庭留下了许多孩子们的成长足迹：这里记载
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实习报告(小五)[模版]
顶岗实习报告
为期4个月实习期，曾无措，曾迷茫。即将面临毕业的我们，马上就要开始融入社会这个大家庭。我们要干什么，要怎么做，可以干什么，都是我们要考虑的事情。岗位实习，是培养
