专题：校外未成年人辅导记录
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xx市校外未成年人心理健康辅导中心2016年度工作总结
逐步完善提高关注心育工作 ——××市校外未成年人心理健康辅导站2016年度工作总结 （2016年12月9日） ××市于2014年1月正式成立了“市校外未成年人心理健康辅导站”，落户于×
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2013校外未成年人心理总结（最终定稿）
绥阳县太白镇中心小学 校外未成年人心理健康辅导站工作总结 （2013年） 一、指导思想： 绥阳县太白镇中心小学校外未成年人心理健康辅导站，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进
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校外未成年人心理健康辅导站
校外未成年人心理健康辅导站实施方案 临湘市第一完全小学 一、 指导思想 未成年人心理健康辅导站坚持科学发展观为指导，遵循未成年人认知特点和心理发展规律，开展心理健康教育
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关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所
关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所 建设和管理工作的实施意见 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004
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2012校外未成年人心理总结（五篇）
绥阳县太白镇中心小学 校外未成年人心理健康辅导站工作总结 （2012年） 为了适应小学心理健康教育的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设
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校外未成年人心理健康辅导站工作计划
校外未成年人心理健康辅导站工作计划 （2012-2013年度第二学期） 一、指导思想 宾县第三小学校外未成年人心理健康辅导站，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
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未成年人辅导问题汇总（推荐阅读）
未成年人辅导问题汇总
一、 学习问题
1. 学习兴趣与动机的培养
2.课余时间的安排
3. 怎样缓解考试焦虑
4. 怎样提高口头表达能力
5. 怎样有效的记忆
6. 学习方法
7. 如何兼 -
心理辅导记录
心理谈话（一年级） 时间：2015年9月7日 地点：心理咨询室 背景及内容： 小女生甲在教室的角落里偷偷的哭泣.当我们走过去问才知道他的书被同桌给撕掉了.通过与该生的谈话,我们知道同
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差生辅导记录
杨旺生辅导记录 年级：三年级 辅导老师：魏冬冬 2012～2013 学年 上 学期 生活上不讲究个人卫生；课堂上思想开小差，影响别人学期初行为表现 上课，学习成绩差；家庭作业常常不能按时完成
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后进生辅导记录
小学后进生辅导计划一、情况分析 从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学
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学困生辅导记录
六年级上学期学困生转化记录 "学困生"：这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务，为牢固树立“面向全体、关注学困生，为每一个学生的终身
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后进生辅导记录
后进生辅导记录 班级： 四（1）班 学生姓名： 辅导老师： 学年 第一 学期 生活上不讲究个人卫生，做事拖拉等；学习上不能按时完成作业，经常迟交学期初情况 行为表现 或缺交；学习成绩差，课
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后进生辅导记录
《后进生辅导记录》和《班级个别教育记录》填写注意事项
1、 时间只写“月”和“日”，不写“年”，上下学期各1个，上学期写“3月”，下学期写“9
月”。“班级”不写。
2、 每班的 -
差生辅导记录
差生辅导记录
义学堂中心小学张永亮
转化对象介绍：李团谢婷颜飞飞
学习态度差，上课注意力不集中，课后作业字迹潦草，家庭作业基本不做，而且经常性逃学，但好在他不管在校内还是校外 -
团体辅导记录
团体辅导记录 李恒 活动名称:感受幸福 活动目的: 1、通过教学引导学生感悟什么幸福。让学生懂得生活的幸福在于自己的态度，在于自己的感受。 2、通过教学让学生感受到“日常
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校外辅导安全保证书[5篇材料]
在学习、工作生活中，保证书使用的次数愈发增长，保证书有具体的格式要求。其实写保证书并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的校外辅导安全保证书，欢迎大家分享。校外辅导安
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海南省未成年人校外活动场所建设和管理状况
海南省未成年人校外活动场所建设和管理状况 调研工作实施方案 根据省委领导关于在我省开展未成年人校外活动场所建设和管理状况调研工作的批示精神，按照《关于进一步加强和改
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靖边县未成年人校外活动场所相关情况汇报5篇
靖边县未成年人校外活动场所相关
情况汇报根据中、省、市关于未成年人校外活动场所相关情况有关精神，我局组织专人按照《调研提纲》，对教育系统未成年人校外活动场所相关情况
