专题：校外心理健康辅导计划
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 二（4）班 刘晓娟 一、指导思想 在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素，是人格的核
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 五年级一班 心理素质处于人的素质的深层部分，它对于人的素质的整体提高产生重要的支撑与推动作用。因此，加强心理健康教育，培养一系列健康的心理品质，能够有
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幼儿心理健康辅导计划
幼儿心理健康辅导计划3篇幼儿心理健康辅导计划一一、指导思想：1、对全体孩子开展心理健康教育，使孩子不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健
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二年级学生心理健康辅导计划
二年级学生心理健康辅导计划 童俏 本学期根据本班学生的特点和二年级学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的
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xx市校外未成年人心理健康辅导中心2016年度工作总结
逐步完善提高关注心育工作 ——××市校外未成年人心理健康辅导站2016年度工作总结 （2016年12月9日） ××市于2014年1月正式成立了“市校外未成年人心理健康辅导站”，落户于×
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心理健康辅导
2009年大学生纪律委员个人工作总结xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我
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丰利小学校外辅导站辅导活动计划
丰利小学校外辅导站辅导活动计划 （2008——2009学年度） 一、辅导活动宗旨： 遵循胡锦涛总书记“以人为本，以德为先，把立德树人作为教育的根本任务”的指示精神，以加强社会主义核心
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校外未成年人心理健康辅导站
校外未成年人心理健康辅导站实施方案 临湘市第一完全小学 一、 指导思想 未成年人心理健康辅导站坚持科学发展观为指导，遵循未成年人认知特点和心理发展规律，开展心理健康教育
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心理健康辅导个案
中学生心理辅导案例 李国霞 怎样做一个积极上进的好孩子 案例介绍 赵某，成绩较差，尤其是这学期以来，成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律，但注意力不集中，一直昏昏沉沉、无精打采，老
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心理健康辅导总结
土官中心完小四（2）班心理健康教育工作总结 中心完小余文红 以“三个代表”重要思想为指导，努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质，让每一位小学生都拥有健康
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小学生心理健康及辅导
小学生心理健康及辅导作为班主任，对学生进行心理辅导，目的是帮助小学生正确认识自己，评价自己，学会自己教育自己，自己指导自己，从而解除心理障碍，充分发挥个人的潜能，达到人格的健康
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校外辅导安全保证书[5篇材料]
在学习、工作生活中，保证书使用的次数愈发增长，保证书有具体的格式要求。其实写保证书并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的校外辅导安全保证书，欢迎大家分享。校外辅导安
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校外辅导实践部2014下年度活动计划与安排
校外辅导实践部 九月份招新迎新工作 策划 2014下年度活动计划与安排 一、活动背景：在过去的一学期内，校外辅导实践部在2011届团队的领导下，全体成员共同努力，策划并组织了一系
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蒋垛校外辅导站舞蹈队辅导计划[最终版]
蒋垛校外辅导站舞蹈队辅导计划 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子
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辅导计划
四年级九班辅导学生计划一、指导思想：差生产生的原因很多，有家庭、社会、学校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有无动力型导致的差生，学习不
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辅导计划
沙沟小学四年级语、数课外辅导计划
（2013～2014学年第一学期）
教师：全卫军
一、指导思想：
本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学 -
辅导计划
一、指导思想
学生的个体差异是一个客观存在，因此培优促中转差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高 -
辅导计划
2016-2017学年第二学期七年级学生辅导计划 永年区第十三中学李美茹2017.02 一、学生分析学困生可以分为以下几类情况： 学习态度存在问题：有两位同学，学习成绩一直上不去，总是在
