专题：学校班级学分考核细则
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学校政教处工作考核细15篇
学校政教处工作考核细则（讨论稿）《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点，也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难，现提出以下修改意见
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学校班级考核方案
**中学
班级评比量化考核实施细则 ( 试行 )一、目的
为了加强对学生的管理 , 严肃校纪 , 端正校风和学风 ,创造一个良好有序的教育教学环境 , 本着 "强化班级管理 , 争创一 -
教师学分考核标准
教师学分考核规定
一、安全管理学分奖：
1、幼儿在园期间出现意外情况如：皮肤有擦伤、肿紫块、咬伤、脸部抓伤等，如出现以上情况违扣2分；（一学期不超过3次期末安全奖也可加分，如伤 -
德育学分考核细则
建三江一中学生德育学分考核细则为了维护正常的教学秩序，保护每一个学生的学习环境不受其他不良行为的干扰和影响，通过规范要求，使学生养成良好的行为习惯、学习习惯，进而形成良
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张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：
一 考核内 -
学校学分认定证明
附件 4 永昌县教师培训学分认定证明 老师于 年 月 日至 年 月 日参加了 培训，共 学时，认定 学分，特此证明。 教师编号： 培训单位盖章 年 月 日
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班级考核
班级纪律量化考核暂行规定
有下列违纪行为的学生，除扣班级考核成绩外，还将视其情节轻重责令违纪学生写一定数量的自我认识书和保证书，以达到教育本人，警示他人的目的。
1、不按 -
中职学校班级量化考核细则
计算机1302班班级量化考核细则 为了形成良好的班风，增强班级凝聚力，争创一流班集体，根据中职生行为规范和学校相关制度，特制定班级量化考核细则。 一、加分项 1.中期考试、期末
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学校政教处班级量化考核细则
班级量化考核细则 一、指导思想 为强化级部、班级管理的主体地位，全面落实学校素养提升年的各项目标任务，激发各班级工作的积极性、主动性和创造性，为每个班级创造公正、公平、
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班级学分建设评估文件系01
东华理工大学资学字[2010] 01 号 资源勘查工程系关于做好班级学风建设评估工作的方案 班级是学校组织学生学习、活动的载体，是学风建设的基础。建设优良学风班对于形成
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中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行) 第一章 总则 第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管
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xxx医疗质量管理考核细(药剂科)
XXX医院医疗质量管理考核细 则 药剂科（500分 ） 考核内容 分值 扣分原因 结果 1、 医院抗菌药物品种原则上不超过3510 抗菌药物品种超过35种扣5分，各种 种，其中各种剂型及品规
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2004年度基层党支部工作考核细1
2004年度基层党支部工作考核细则
序号 考核内容
考核标准
分
考核办听汇报查文件得分 备注
值 法
支部书记履行"年初，根据上级要求结合本单位实际，认真制1
第一责任人"职订年 -
做好幼儿园班级管理工作要细
班级管理工作要细幼儿园的班集体就像一个大家庭，几十个孩子都要老师来负责，在班级管理中，一定要细心、细心、再细心，细心的关注每一个幼儿，关注他们的一言一行，关注幼儿生活中的一
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做实做细班级工作台账
做实做细班级工作台账
【班主任工作中有效规避责任的“护身符”】一、我对班级工作台账的认识
班级工作台账是班级日常管理工作的真实记录，是促进学校班级管理规范化、精细化 -
班级管理在于细学科论文
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所，班级管理是以班集体为基础展开的因此，建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的体现。我去年所带的班是出了名
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郴州市亚星学校班级考核（5篇）
郴州市亚星学校
班级（班主任津贴）考核、验评方案 [修改稿]
【班主任工作
【说明】
1、班级管理工作隶属政教处领导下的班主任负责制，有班委会、团支部（少先队）和学习小组协助班主 -
中心小学学校班级量化考核管理细则
泉沟镇中心小学小学 班级量化考核管理细则 为了加强我校德育管理，使管理更加科学化、规范化、精细化。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，决定
