专题：小学班主任选聘制度
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班主任选聘制度范文大全
太谷职业中学综合系班主任选聘制度 班级工作是学校教育教学工作的基础，班主任队伍是学校教育、教学工作的骨干力量。选聘班主任是学校的一项重要工作，为使班级管理工作更有成
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班主任选聘制度
班主任选聘制度 西和小学 班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织和领导者，是学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，为加强学生和班级管
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班主任选聘制度
哈拉布拉克中心小学班主任选聘制度 班级工作是学校教育教学工作的基础，班主任队伍是学校教育、教学工作的骨干力量。选聘班主任是学校的一项重要工作，为使班级管理工作更有成
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赵庄小学班主任选聘制度
赵庄小学班主任选聘制度 为进一步推进未成年人思想道德建设，加强我校班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。 一、选聘条件： （一）作风正派，心理健康，为人师
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龙湾中学班主任选聘制度
龙湾中学班主任选聘制度
班主任是一个班级教育教学的主要组织者，是班级的核心。为组建一支思想作风过硬，具有高尚情操和奉献精神，具有现代教育思想和科学管理方法，具有高度责任 -
班主任选聘办法
班主任选聘办法班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学生道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。班主
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班主任选聘办法（大全）
坑东明德小学班主任选聘办法 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学生道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的
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桃园镇中心小学班主任选聘制度（5篇）
桃园镇中心小学班主任选聘制度 为进一步推进未成年人思想道德建设，加强我校班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。 一、选聘条件： （一）作风正派，心理健康，
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校外辅导员选聘制度
中心小学聘任校外辅导员条件 第一条思想进步，作风正派，热爱少年儿童，不断提高自身综合素质，提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。 第二条了解少先队工作的目
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重点学科带头人选聘制度
、重点学科带头人选聘制度
为促进医院重点专科学术水平的不断提高，加强专业技术人才队伍的建设，建立择优竞争的人才选用机制，特制定本制度：
（一）选拔条件
重点专科学科带头人必须 -
区队长、班组长选聘制度
源政字[2012]29号源丰煤矿区队长、班组长选聘制度区队长、班组长是煤矿企业生产经营活动的现场直接指挥者、组织者和管理者，也是本区队安全生产的第一责任者，区队长、班组长的
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班导生选聘制度
电力学院班导生选聘制度
一、班导生工作的意义
“班导生”指的是思想政治素质好，学习成绩优秀，有较强工作能力的高年级学生，通过 “以高带低，以老带新”的运行模式，协助辅导员和 -
驾驶员选聘标准和审验制度
驾驶员选聘标准和审验制度
1、 五官端正，品德良好，身体健康，35周岁以下，有一定驾驶经验。
2、 必须有驾驶员上岗资格证。
3、 要严格按照有关标准选聘。
4、 在驾驶本单位车辆前 -
留誉中学选聘班主任
留誉中学选聘班主任、班主任选聘科任老师 工作方案 为进一步推行教育改革实施方案，实行择优选聘班主任和科任教师的方案。切实提高学校的教育教学管理水平，全面提升学校的教育
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小学班主任选配制度
xxx小学班主任选配制度 班主任是班集体的组织者、管理者和本班学生的教育者，是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着重要的作用，并负有协调
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小学班主任培训制度
小学班主任培训制度3篇一、培训原则:根据我校班主任队伍的现状,分层次、分阶段地进行培训。以案例为载体,开展班主任培训,培训主要遵循以下三个原则:1.从实际出发的原则。2.
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小学班主任培训制度
班主任培训工作制度 学校的德育工作主要由班主任来完成，班主任是学校“德育队伍”的核心力量。班主任组织和实施班级管理，管理水平的高低在很大程度上决定着教育教学质量的优
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教师选聘、考核、奖惩及淘汰制度
孟津公司安全培训中心 教师选聘、考核、奖惩制度 孟津公司安全技术培训中心 二零一三年一月一日 孟津公司安全培训中心教师选聘、考核、奖惩制度 为规范孟津煤矿安全技能培
