专题：小学二年级上科学教案
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二年级科学教案
1、石头 教学目标 1、知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑 程度、软硬程度和表面纹理不同。 2、在教师指导下，利用多种感官、简单的工具观察石头的 特点。 3、愿意
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二年级科学教案
模型发展的介绍（一） 教学目标： 1.介绍模型运动 2.重新认识模型这项运动 教学过程： 一、 介绍模型发展的历史 二、 小学生模型活动和小制作的意义 1． 有利于激发学生立志为我国的
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二年级科学教案
二年级科学教案 科学 ：学科 备课笔记 2005年9月 科学 ：学科 科学 ：学科 科学 ：学科 科学 ：学科 备课笔记备课笔记备课笔记备课笔记年9月 年9月 年9月 年9月 2005 2005 2005
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二年级科学教案（推荐阅读）
第一单元 我们的地球家园 1.地球家园中有什么？ 【教学目标】 1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、
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小学科学教案
小学科学教案
教学设计
李官华铜学校张丽梅
[教学目标]
过程与方法：
◆能够对斜面坡度大小与拉力关系提出假设、设计实验、观察记录等。
◆能够搜集数据并发现斜面坡度大小与 -
小学科学教案
一、教材分析 《...》是教科版科学....年级...册第....单元第....课。通过本单元第....课《....》《...》的学习，学生已学习了......这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本单
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小学科学教案
人类的好朋友——动物与植物 一、 教学目标 1.使学生了解一些常见的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植物的思想观念。 3.使学生了解保
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小学科学教案
小学科学教案：五年级下册《四季变化与地球公转》教学设计
内容摘要：《四季变化与地球公转》教学设计参考：教育科学出版社五年级下册《地球的运动》单元第7课《为什么一年有四季 -
小学科学教案
教学目标 科学概念 1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 过程与方法 1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 2、用磁铁识别物
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小学科学教案
第一单元生物与环境 第一课时 种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子
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四年级(上)科学教案
四年级科学上册教案 第一单元 我们周围的空气 第一课时 空气的性质 教学目标： 知识与技能： 1、知道压缩空气有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大，了解并关注压缩空气在
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科学教案(五年级上)
1单元 白天和黑夜 1、太阳和影子 一、教学目标： 1、过程与方法 能够通过辨认影子了解物体和影子的关系。 能够通过玩影子游戏感受阳光和影子的关系。 2、知识与技能 认识到影
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五年级上科学教案
第二课 地球内部运动引起的地形变化 【教学目标】 科学概念： 火山和地震会改变地球表面的地形。 火山和地震是由于地球内部的运动造成的。 地球内部的运动会引起地壳的运动，从
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五年级(上)科学教案
第一单元 生物与环境 课题一：种子发芽实验 教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴 趣 3、了解设计实验、
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六上科学教案
第一单元 植物角里的科学 1 、 植物角里的科学问题 教学目标： 1、培养学生发现问题和提出问题的意识和能力。 2、培养学生大胆的进行有根据的猜想与假设的能力。 教学重点：
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四年级上科学教案
四年级科学上册教材分析 一、本册教材的知识系统与结构： 本册教科书共有24课，其中第23、24课是活动课。以知识的内容分为五部分。 1、我们吃什么（1---5课）：通过学生对食物的分类，
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小学二年级上同音字汇总
同音字汇总 饱（温饱）、保（保卫）城（城市）、诚（诚实）比（比赛）、笔（笔记）背（背心）、被（被子） 川（山川）、穿（穿衣） 并（并且）、病（生病） 科（科学）、棵（一棵树）、颗（颗粒） 京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛） 州（神州
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二年级科学教案（共5则）
1.地球家园种有什么 【教材简析】 教科书在单元首页展示了一幅在浩渺宇宙中的地球的图片，隐含着本单元的学习重点是地球。同时，图片也暗示地球不是孤立存在的。本单元从宏观上
