专题：小学复习古诗文
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古诗文复习2014
古诗文默写复习一．诗词的直接默写。（12首） 1．夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，。，却话巴山夜雨时。 2. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白），。，。3. 泊秦淮（杜牡），。，。 4. 浣溪沙（晏殊）一曲新词
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古诗文专题复习资料整理
古诗文专题复习资料整理 古诗名句分类集成 古诗词 四季诗 25 （一）描写春天的诗 14 1．春 晓（唐孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 2、泊船瓜洲（宋王安石）
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古诗文复习教案
第一课时 一、考纲要求： 默写课文中规定背诵的篇与段及《大纲》推荐背诵的古诗文。 二、考查知识点： 名句默写包括三个方面：一是课标中“关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议”中
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2017中考古诗文复习专题整理
2017中考古诗文复习专题整理 （一）哲理诗句 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》） 3、沉舟侧畔千帆过，病
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小学总复习古诗文练习及答案
古 诗 文 练习一 一、阅读古诗，回答问题。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、从文中可以看出，事情发生的时间
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初中古诗文名句复习
古诗文名句——花 1、待到重阳日，还来就菊花。 唐 孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没
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9年级古诗文复习八年级
九年级古诗文默写（八年级）班级姓名座号成绩一、根据课文默写古诗文。（10分）1、，邀我至田家。2、，朝廷之臣莫不畏王，。3、军听了军愁，民听了民怕。？4、《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波
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七年级上册古诗文复习
七年级上册古诗文复习《童趣》 三、阅读全文，回答下列问题。 1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？答、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事 2、“余时有物外之趣”的原因是
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六年级古诗文复习答案
六年级古诗文复习答案 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶 ） 2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反 问 ） 3、白发三千丈，缘愁似个长。
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中考古诗文复习教案
中考古诗文复习教案 教学目标 1、培养热爱祖国、热爱祖国灿烂文化的感情2、背诵、默写名句，掌握答题技巧3、陶冶情操，提高语言修养重点、难点 背诵、默写名句，掌握答题技巧，
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小学毕业古诗文、日积月累总复习练习题
35、孰为汝多知乎？解词：孰（ ）汝（ ）这句话的意思是： “ ________________ ，六年级古诗文、日积月累练习题 ________________”。 1、一鼓作气，____________，______________。 36、只要
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小学古诗文教学初探（范文大全）
小学古诗文教学初探 古诗是我国传统文化的精粹，历经千百年能够流传下来，已说明其深厚的影响力。而从中又被选入小学课本成为教学内容更是精华中的精华，可谓是字字珠玑。小学古
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小学古诗文改写初探
小学古诗文改写初探 古诗文是一种审美文化，一种艺术文化，是浸透着礼乐精神的文化。中国古典诗词内涵深刻，意存高远，包含许多哲理，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想
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小学古诗文100首
小学古诗文大全 1.江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2.咏鹅骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。3.咏柳 贺知
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小学古诗文诵读
1、江南 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹(qióng)庐，笼
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小学古诗文工作计划
五星小学2014年春期六年级5班古诗文诵读计划 一、指导思想： 古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇
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小学古诗文试题
小学古诗词积累竞赛试题必答题：每组4题 每题10分抢答题22题 每题10分 打错倒扣10分风险题：每组2题 有10-30分不等 打错扣分一．名句联句。1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。《
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小学古诗文教学初探
小学古诗文教学初探 引子：语言这棵树 三个例子: 1、周杰伦的青花瓷: 2、周传雄的寂寞沙洲冷 3、苏轼的《卜算子》 台湾及漂泊海外的华人，阅读杨振宁等著名华裔科学家用中文写
