专题：小学国画班教学总结
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2013国画班总结
2013----2014年上学期国画兴趣小组教学总结 —— 王鑫 学校开展的为期一个学期的国画校本课程已经结束，在此期间，学生表现出对国画浓厚的兴趣和极高的学习热情，经过这短短一学
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浅谈小学国画教学
浅谈小学国画教学 fengxinfeiyu 在小学国画教学中，由于受到历史文化以及传统教学模式长期作用的影响下，小学国画教学以临摹范画的形式进行，完成的作品俨然就是一幅幅摹本，完全
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2012年春季国画启蒙班教学总结
2012年春季国画启蒙班教学总结在今年我们幼儿园开展了国画启蒙特长班，水墨画，又称中国画，简称国画。它是我国历史悠久的中华民族所创造发展起来的一门艺术，自成体系，是我们中华民
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校本课程国画班总结
2015——2016年第一学期校本课程 （国画）活动总结 学校开展的为期一个学期的国画校本课程已经结束，在此期间，学生表现出对国画浓厚的兴趣和极高的学习热情，经过这短短一学期的国画
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国画班教学计划
国画教学计划教学目的： 1、明确国画的特点，表现范围及历史源流。 2、提高学员的审美能力和欣赏水平。 3、通过学习，学员基本掌握国画的表现技法，能成功地临摹出好的范画及具备
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小学国画教学探索
小学国画教学浅议 张 梅 在长期的小学国画教学中，我深感其中存在着很大的问题，由于传统教学模式长期的作用下，小学国画的教学还是以临摹范画或教师画一笔学生练习一笔的学习方
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小学国画教学之我见
小学国画教学之我见 李素杰关键词：感受笔墨 突出示范 培养创新 激发兴趣 摘要：中国画是我国的传统绘画，自成体系，重笔墨意境。在小学国画教学中，让学生感受笔墨情韵，激发学习兴趣
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浅谈小学美术国画教学
浅谈小学美术国画教学 摘 要：近年来，中国画被广泛引入小学，但中国画仍是小学美术教学的一块“硬骨头”，在教学方面还是存在一些问题。传统的中国画教学中，老师侧重于欣赏古画，介绍
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小学国画教学探索
小学国画教学探索 小学国画教学探索 正文摘要： 中国画源远流长，有着灿烂辉煌的成就，在长期的历史发展中，不少文人墨客留下旷世杰作。身为中国人，当然要学习自己的本土文化，了解传
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小学国画教学新探
小学国画教学新探 摘要：从“面向全体学生，以学生发展为本”的基本教育理念出发，从国画教学的纵向、横向加强联系入手，加强与其他学科的联系，淡化过于强调的学科特色，增加文化含量，
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小学国画教学之我见
小学国画教学之我见 中国画是具有悠久历史和优良传统的民族绘画，是我国传统文化艺术的象征和瑰宝，是艺术创新的乐园。在小学国画教学的过程中，我们只有弘扬祖国传统水墨画国艺
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国画班学生评语范文
方一凡：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班级活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。“六一”的舞台上，你是最亮的一颗星。老师也以你为骄傲。假期里，要多读多看多写多积累，为
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国画兴趣班实施方案[精选合集]
国画兴趣班实施方案 一、课程实施目标: 1、让学生认识中国画这门民族的传统艺术，认识中华文化的博大精深，继承传统文化的精髓，吸收民族文化的智慧，使我们的优良传统文化艺术得以
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国画班荷花教案
保利小学自主课程 国画课八周 学时：2课时 教学目的： 1、学习荷花的写意画法，使学生了解国画写意花鸟画的特点，提高学生中国画的表现能力。 2、体会和感受国画的笔墨情趣，生动、形
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小学国画兴趣小组活动总结
南关小学国画兴趣小组活动总结 在校领导的指导下，在全体师生的合作下，我基本顺利地完成了本学期的中国画兴趣小组辅导工作。相信通过一个学期的学习与努力，孩子们在国画学习中
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浅谈小学美术国画教学论文
浅谈小学美术国画教学 陈萍 （秦皇岛市东港镇第三小学） 摘要：引导学生参与文化的传承和交流，同时要“促进学生个性的形成和全面发展”。以学生为主体，激发学生的学习兴趣，保护学生
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小学国画教学探索 2专题
小学国画教学探索 ——对《趣味水墨》现场观摩课的感受 二零一三年十二月十日至十三日，我有幸听取了中南六省中小学美术教育协作交流会，并听取了十三堂现场课，这些课程代表了
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浅谈小学美术国画教学（合集五篇）
浅谈小学美术国画教学 《美术课程标准》指出：“美术教育是对学生进行美育，促进智力发展的重要手段。”由此，根据小学生的心理特点，我认为小学美术国画教学应从引领学生观察入手，
