专题：小学高年级复习方法
-
小学期末复习方法
小学期末复习方法
一、重基础，再提高，全面反馈
学生要全面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。复习中我们不能按部就班地照着书本编排重讲知识或 -
小学高年级谜语
一、猜一字 1、皇帝新衣2、一月一日非今天3、要一半，扔一半4、六十天5、一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨6、小比大高7、此物有千口，你有我也有 8、因为自大一点，非常惹人讨厌9、
-
小学高年级学困生（定稿）
小学高年级“学困生”转化策略的研究方案 海口市第三十三小学 课题组 一、课题的提出 素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的素质，核心思想是使每一个学生都得到发展。学
-
小学六年级数学复习方法
六年级数学复习方法之我见
红原学校：康倩
复习课就是把平时相对独立地进行教学的知识，特别是其中带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、 -
小学语文低年级复习方法
众所周知，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对所学知识的正确理解和灵活运用。复习是把平时在每篇课文
-
关于小学数学学习方法及复习方法
关于小学数学学习方法及复习方法小学数学学习方法观察法观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的
-
小学毕业班作文复习方法
小学毕业班作文复习方法 作文，历来是毕业班复习的重矢之地。教师对之可谓是既爱又恨，大家都希望能“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。”但更多时候，希望就是希望，永不能成为现实
-
小学六年级复习方法总结
小学英语六年级复习方法总结
复习，是学习过程中一个非常重要的环节。小学英语毕业复习是小学阶段一次全面综合性复习，教师科学地运用复习方法组织学生复习是提高教学质量的关 -
小学数学复习方法指导
小学数学复习方法指导
复习一定要有高效的复习方法，才能达到好的复习效果。下面五种复习指导，希望对郑州小升初的同学们有帮助。
一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划 -
小学高年级教研组工作总结
小学高年级教研组工作总结 这学期,我们教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工
-
小学高年级课外阅读指导
小学高年级课外阅读指导 高鹏 人才源自知识，而知识的获得跟广泛的积累是密不可分的。古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“
-
浅谈小学高年级作文教学方法
浅谈小学高年级作文教学方法 当前，在小学作文教学中普遍存在着这样的一个问题，那就是很多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使绞尽脑汁写出了一些，但所写内容既不具体
-
小学高年级班主任工作总结
篇一：2015五年级班主任工作总结 回龙镇计屯小学2014—2015年第一学期 五年级班主任工作总结 -------------陈思禄 本学期我担任五年级班的英语教学，兼任班主任工作。回顾这一
-
小学高年级学生评语
小学高年级学生评语 １、** 你爱班级，犹如热爱你自己。班级因有你更显温馨，你为班集体做事，尽心尽力，没有你，哪有我们漂亮的图书角，老师代表全班同学感谢你。学习同样努力，让大家佩服
-
小学高年级操行评语（精选合集）
小学高年级操行评语在我们平凡的日常里，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语是指作说明或讲解用的话。什么样的评语才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小学高年级操行评
-
小学高年级如何进行阅读教学
小学高年级如何进行阅读教学 上邽小学苏小花 阅读教学在小学高年级语文的课堂教学中所占的比重最大，阅读教学是小学语文教学的重要组成部门，是培养学生听说读写等各种能力的
-
如何当好小学高年级班主任
如何当好小学高年级班主任 摘要：无论老师还是家长，我们都会有“小学高年级学生好难教育”这一感受，因为这一年龄阶段的特殊性，以及外部各种环境的影响，小学高年级学生会出现许多
-
小学高年级班主任工作总结
五年级班主任工作总结 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在2013---2014学年度第一学期担任小学五年级的班主任工作。
