专题：小学古诗教学新探
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小学国画教学新探
小学国画教学新探 摘要：从“面向全体学生，以学生发展为本”的基本教育理念出发，从国画教学的纵向、横向加强联系入手，加强与其他学科的联系，淡化过于强调的学科特色，增加文化含量，
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农村小学复式教学新探
农村小学复式教学新探 临洮县龙门镇四合小学梁建庆 复式教学，现在是我校采用的一种教学组织形式。随着国家计划生育基本国策的落实，农村学龄人口逐年减少，加之生源向城镇的流
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浅谈小学语文教学语言特点新探
浅谈小学语文教学语言特点新探 摘 要：小学语文对于小朋友的生活和成长极为重要，它不仅是一门学习语言的学科，还是有助于小朋友开阔见识和拥有健康生活的学科。随着当今社会的不
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古诗词教学新探
古诗词教学新探 ——在吟唱中体味古诗词情感 在中国文学的阆苑里，古诗词是一块芬芳绚丽的园圃，它姹紫嫣红，千姿百态，千年来一直为人们传诵不衰。这些古诗词或忧国忧民，或昔时劝学
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启发式教学新探
启发式教学新探 摘 要： 启发式教学一直是教学方法中耳熟能详的概念，是古今中外都十分提倡与推崇的教学方式。在如今的教育背景下，启发式教学内涵与时俱进地发生着改变，本文主要
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小学美术课创意教学设计新探
小学美术课创意教学设计新探 摘要：在推进小学美术学科素质教育，提高学生的综合能力的过程中，以课堂教学作为基地，注重课堂教学设计。教学中培养学生审美感受力、现象思维能力、
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小学古诗教学浅谈
小学古诗教学浅谈 我国古代诗歌流传千年，是文坛上的一朵奇葩。 学习古代诗歌对于学生了解我国古代灿烂的文化、丰富文化底蕴、提高学习祖国语言文字的热情有着重要作用。然而
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浅谈小学古诗教学（模版）
浅谈小学古诗教学 应城市实验小学李 志 梅 文学是语言的艺术，古诗则是用最精粹的语言写成的，是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠，它以极简练形象的语言生动地描绘了一幅幅色
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小学古诗教学
小学古诗教学
新课程标准指出:“小学语文教学应该立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”,“以生为本”的教学理念始终警策着我们。小学语文古诗教学 -
小学古诗教学
小学古诗教学“三部曲” 内容概要： 文章阐述了针对儿童的年龄特点应如何提高学生学习古诗的兴趣。对于作为中华语言文学精华的古诗，可以通过反复诵读，让学生 感受诗歌的韵律美；
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小学古诗教学
让孩子自由翱翔在古诗词的天空 ——小学古诗词教学谈 宣汉县三河学校杨秀斌 诗词所包含的审美和精神世界气象万千，能让学生从中感受到宇宙的奥秘，生命的启悟，感受到瞬间对永恒
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浅谈小学古诗教学
浅谈小学古诗教育模式 古诗歌是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，从楚辞汉赋到唐诗宋词，怏怏大国的诗风词韵陶冶了一代又一代的中华儿女。诗歌的特点是短小精悍，字字珠玑，常常是一
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浅谈小学古诗教学
浅谈小学古诗教学 小学语文课本中有许多脍炙人口、引人入胜的古诗。每首古诗都有着自己的情境，诗人都描绘出一种意境,或借事或借物抒发自己的情怀，所以古诗教学是一种情境的教
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浅谈小学古诗教学
浅谈古诗教学 ——初步古诗教学侧重点 宽城第二小学 张晓莹 中国的古诗和中国的国画一样，是独立于世界的文化瑰宝。它有着国画的意境，有着与众不同的美。画家用线条、颜色表示
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小学阅读教学论文：小学阅读教学新探
小学阅读教学论文： 小学阅读教学新探 [摘要] 培养学生的创新精神与实践能力,是我国当前素质教育的核心。只有全面改革传统教学模式,才能使创新思维的培养有章可循;只有重新构
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初中化学教学流程新探
初中化学教学流程新探 1 问题提出 传统化学教学以学生接受学习为主，对“讲、记、 背、练”的方式习以为常，围绕应试展开的重复演练 日趋严重，学生缺乏动手实践和探究的机会，分析
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小学语文多媒体高效教学新探论文
人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，越来越深刻地改变着我们的生活、工作和学习方式。作为一名小学语文教师，如何将现代科学技术与语文教学进行整合
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小学古诗教学探微
“诵读经典”专题教学随笔 小学古诗教学探微 潮阳区贵屿石峡小学 郭晓纯 2012年11月21日 小学古诗教学探微 古诗，作为一种文体，在小学语文教材中出现，占有一定的比例。让学生学
