专题：小学国学第五册教案
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第五册国学教案
第9课 课宽 教学目标： 1.能结合老师的讲解和课文注释初步理解词句意思。 2.正确、流利地朗读、背诵课文和古诗，在朗读和背诵中体会文言文和诗歌的语感、韵味。 3.正确理解课文
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小学语文第五册教案
3、仿造课文第4段的写法，练习说（或写）一段话。二、教学重难点： 感情朗读，积累文中的好词。三、教学准备：1、布置学生预习课文。（读几遍课文，读一读生字新词。）收集有关香港的资料。（
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小学语文第五册教案
3、情感目标：体会大雪给人们带来的喜悦心情，激发学生热爱大自然的思想感情。【教学重难点】领悟作者如何抓住景物特点表达思想感情的方法。【教具准备】电脑课件【教学过程】
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小学语文第五册教案
教学对象简析：三年级的学生对海底世界的有关知识知道得不是很多，但求知欲强的学生对这课《海底世界》却是充满了浓厚的兴趣。为了满足学生的学习需求，在学习过程中充分利用现代
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第五册教案[范文]
三年级学前教育一、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》 1、老师逐条讲解小学生日常生活中应该遵守的规则。 2、根据学生的日常表现，对能遵守《小学生日常行为规范》
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第五册教案
第一单元 文明的曙光1、 我们共同的祖先教学目标： 1、 了解人类文明的发源地是四大文明古国。 2、 知道中华民族的共同祖先是炎黄和皇帝，了解有光他们的传说、故事与历史。
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现代小学数学第五册教案全集
现代小学数学第五册教案全集 现代小学数学第五册教案全集第一单元：一位数除多位数口算除法(第1课时) 教学内容：P1 例1、例2 教学要求：会口算简单的一位数除多位数。教学过程：
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最新苏教版小学数学第五册教案（★）
一、 除法 一、 教学目标： 1、 学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算
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小学语文第五册教案-东方之珠
《东方之珠》教案 一、教学目标： 1、了解课文是从哪些方面介绍香港的，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。 2、有感情读课文，积累优美词句。 3、仿造课文第4段的写法，练习说（或
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《小学美术》第五册教案 打印
第1课 美术“百宝箱” 课 型 设计•应用 课 时 1课时 教材分析 “设计•应用”是一个很重要的学习领域，它对学生了解“物以致用”的设计思想，提高创新意识和动手能力有着积
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第五册写字教案（精选合集）
第五册写字教案铅笔字部分一、关于书写速度教学目标：1.练习写字，不仅要把字写得正确、规范和美观，还要具备一定的速度，在规定的时间内，在写好每个字的基础上，字写得越快越好。2．激
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第五册音乐教案
第一课 老师你好 教学目标： 1、在听赏《走过老师的窗前》后，能说出歌曲所表现的情绪，能设计形体动作参与歌曲表现。 2、能学会《老师最理解我》，表现歌曲的情绪，能选择合适的节
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2017第五册音乐教案
2014人音版小学三年级上册音乐教案 第一课童 年 教学目标：1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回
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《论语》第五册教案大全
第1课 孝为根本 一、 教学目标： 1、正确、流利地诵读课文，在朗读和背诵中体会文言文的语感、韵味。 2、能通过老师讲解和课文注释，理解各则的大意。 3、对《论语》中的“孝”的
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第五册美术教案
魔幻的颜色领域 造型、表现 课时：1课时 教学目标： 1. 认识三原色。 2. 观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3. 能够调出预想的色彩，并用它
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第五册音乐教案
第一课 《老师你好》 教学目标： 1、在听赏《走过老师的窗前》后，能说出歌曲所表现的情绪。 2、能学会《老师最理解我》，表现歌曲的情绪，能选择合适的节奏型，为歌曲伴奏。 3、能尝
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第五册作文教案
第一单元作文 训练目标 1.写一写自己的课余生活中的有趣或高兴的事，也可以写你愿意写的其他事。 2.写好后读给爸爸妈妈听，让他们和自己一起分享写作的快乐。 重点、难点 突
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第五册科技活动教案
第五册科技活动教案 一 听话的气球 教学课题：像火箭那样驱动小车 教学目的：1、通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反 冲力的方向，锻炼学生的动手能力。2、在
