专题：小学绘本课教学设计
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绘本课
绘本课：想吃苹果的鼠小弟 姜群 【教学目标】 1. 看懂图画书，明白不同动物拿苹果的方法。 2. 感受鼠小弟不放弃坚持到底的信心。 3．通过读绘本故事，学生学会关心自己周围的人和事
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绘本课《小种子》教学设计.doc
绘本《小种子》教学设计 【教材解读】 《小种子》是一本寓教于乐、趣味性、知识性兼具的绘本，介绍了许多小种子乘风离开果荚，到落地生根、开花的旅程。在成长过程中，有的种子被
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绘本课教学反思
绘本课教学反思 绘本课教学反思1 《温情的狮子》这一绘本，就讲述了一个爱与被爱，付出与回报之间的故事。绘本是由日本著名绘本作家柳漱嵩先生所作。讲述的是一只失去亲生父母
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数学绘本课教学设计（5篇范例）
数学绘本课教学设计范文作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的数学绘本
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绘本课《大脚丫跳芭蕾》教学设计
绘本课《大脚丫跳芭蕾》教学设计 绘本简介： 《大脚丫跳芭蕾》是美国埃米·扬的第一本作品。讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的
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晨诵绘本课教学设计2014.5
晨诵绘本课教学设计 1、配乐引入： 阳光明媚，新的一天又开始了。今天是美好的，今天的我们是全新的。同学们，让我们用最动听的声音，迎接新的一天的到来吧！（出示开启诗） 2、开启诗《诗
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小学低年级绘本课例
8月12日下午史桂华老师为我们作了题为《读写绘——孩子特定阶段的完美讲述》的报告。她告诉我们“读写绘”就是用读图画书、讲故事、诵读童谣儿歌、用图画表达与创造相整合
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绘本课分享（推荐五篇）
绘本课分享 热身导入 （课前先准备好组牌及团队建设模版） 同学们好！现在我们来重新分一下组。出示团队建设：提示1：请按1234报数，按报数分组。看谁能在最短的时间内找到自己的团队。
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校本课教学设计
倾听花开的声音 让勤奋成为理想腾飞的翅膀教学设计 活动目标：通过名人和身边的同学刻苦学习的故事，引导教育学生用适当的 目标来控制自己的行为，学会有所为，有所不为。形成正
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听数学绘本课心得体会
听洪老师数学绘本课心得体会 我有幸参加了这一次的报告会，会上洪老师讲了一年级数学绘本课和六年级的数学思维课两节课,这是我第一次听关于数学绘本的课，经过学习，使我受益匪浅
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彼得的椅子绘本课
彼得的椅子 彼得有小妹妹啦，突然间他发现自己睡的摇篮，自己的高脚椅都被漆成粉红色的啦，不行，彼得要保护自己还是蓝色的小椅子！ 二胎到来，孩子的心中会发生很多变化，世界跟自己认识
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小学校本课《换牙》教学设计
换 牙 一、学习目标：1、了解换牙时怎样的过程。2、学会刷牙歌。 二、学习重点：掌握换牙知识。 三、学习难点：怎样纠正换牙时期的不良习惯。 四、科学探究能力：换牙时应该注意什
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如何上好一节绘本课（写写帮推荐）
摘 要：绘本教学是教师有目的、有计划、有组织地把绘本作为教材为提升幼儿阅读能力服务的教与学的全过程，使师生共同进步的活动。在幼儿阶段的教育教学中，随着社会的发展和新课
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《小绿狼》绘本课教案
《小绿狼》绘本活动教案 活动目标： 1、通过表情朗读训练，提升朗读能力。 2、通过阅读绘本故事，学习认识自己，喜欢自己,正确地看待自己。 3、培养想象能力和独立思考能力。 活动
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我们的绘本课该怎么上
我们的绘本课该怎么上？ 小学 绘本阅读课怎么上呢？经过一段时间的思考，我选择的绘本内容是《好饿好饿的毛毛虫》。我发现虽然绘本是图文配合，符合学生的年龄特点，课上学生兴趣浓
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阅读绘本课《蚯蚓的日记》
蚯蚓的日记 教学目标： 1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能
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小学英语绘本教学设计
《A Very Hungry Snake 》英语绘本教学设计 朱梅 一、教学目标： （一） 知识目标 1．复习巩固星期、颜色、水果单词。学习词汇：snake, triangle rice ball, pineapple，climbing。 2
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英语绘本课《Brown bear》教案分析
英语绘本课《Brown bear》教案分析 英语绘本课《Brownbear》教案分析 小学英语学科教学，不应只停留在教材的有限内容上，而应尽可能的向外辐射。英语课程要力求合理利用和积极
