专题:小学教育学重点复习
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教育学 复习重点 2011
1、教育科学研究的具体方法,包括观察法、实验法、临床法、问卷法、测量法、文献法、历史法、比较法、经验总结法、统计分析法等。
2、高等教育的本质属性:教育的本质是教育自 -
学前教育学 复习重点
第一章 学前教育的演进与发展
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8. 一.学前教育的历史发展有哪几个时期?【P4】 原始社会的学前教育 农业社会的学前教育 工业社会早期的学前教 -
教育学考试复习重点 归纳[最终定稿]
第一章 教育 教育三要素 教育者 受教育者 教育影响 教育的本质 是一种培养人的活动。 教育的起源; 1 教育的神话起源论 2 教育的生物起源论 3 教育的心里起源论 4 教育的劳动
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本科护理教育学重点复习
第一章 1. 试述护理教育学的任务?: (1)培养合格护理人才;开展护理科学研究和护理教育研究;发展社会服务的项目。 2.解释教学与教育的关系 教学是教育目的规范下的教师的教 与学生
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小学教育学概论重点
小学教育学概论重点
第一章、小学教育的产生与发展(填空题)
1、我国的小学教育殷商时代可能已经产生,西周时“学在官府”。春秋战国时期私学兴起,孔子所办的私学规模最大,影响最 -
教育学考研复习重点总结(2013年)
教育学原理 一、教育学概述 (一)教育学的对象和任务 教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学。 教育学的研究对象是教育现象和教育问题; 教育学
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远程教育学 期末考试重点 复习答案
狭义远程教育:是对教师和学生在时空上相对分离,学生自学为主、教师助学为辅,教与学的行为通过各种信息技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总
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美术学科教育学 重点复习2
美术学科教育学绪论 1913年鲁迅在教育部做干事,发表《拟播布美术意见书》。 许多发达国家将美术学科列入12年制基础教育的核心课程之中,给予艺术教育以重要 地位。 幼儿园
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教育学重点
教育的起源:生物起源说:教育不是人特有的--发过利托尔诺、英国沛西·能;心理起源说:教育是儿童对成人的模仿--美国孟禄;劳动起源说:教育是劳动过程中社会生产与要和人的
发展的辩 -
教育学重点
1教育学是研究人类教育现象、教育问题,揭示教育规律的科学。 2教育学研究的对象就是教育现象和教育问题。
3教育学的研究任务就是通过对教育现象和教育问题的研究,揭示教育规 -
教育学重点
填空题
1.世界上第一部教育学专著是《学记》
2.中国第一部以马克思主义阐述教育问题的专著《新教育大纲》
3.古希腊教育“七艺”是文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音 -
教育学重点归纳
第一章
教育与教育学
评价自我标准
结构地产生教学计划、课程标准和教科书等系统化活动课程设计要求:1、合目的性2、合科学性3、合发展性课程设计程序:(泰勒原理)1、确定教育目 -
教育学重点
第一章 教育与教育学 一、选择题 1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? ( ) A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马 2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目
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《小学教育学》复习要点
《小学教育学》复习要点
绪论第一节
第一章 第一节一、教育的起源
第二章 第三节二、沟通是学校管理的基本途径
第三章 第二节二、儿童发展的特点;三、教育与儿童的发展
第三 -
教育学复习材料
第一章教育与教育学 一、教育的含义 广义的教育,凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念、增强人们体质的活动,都具有教育作用,可以称之为教育活动。它包括人们在家庭中、学校
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教育学复习
2011第2学期教育学复习提纲第一章 教育与教育学概述一、选择题:1、关于教育的发展,一般可以分为三个时期的教育,即。A、基础教育、中等教育和高等教育;B、古代教育、近代教育和
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教育学 复习
教育:是培养人的一种社会活动,是传承文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径,狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动教育学是一门以教育现象和教育问题为研究
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中人教育教师招聘教育学复习重点
中人教育教师招聘 教育理论综合知识—— 教育学复习重点 第一章 教育与教育学 重点提示 统观近几年全国各省的教师资格认证教育学考试,本章统领后面的教学内容,因而选择题、填