专题:选修课程设置
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小学钢琴选修课程的设置探讨(范文模版)
小学钢琴选修课程的设置探讨 摘要:钢琴选修课是专业本科生通识选修课之一,是学生接受音乐艺术教育的重要途径。为了扩大学生的视野、拓宽知识面、提高音乐素质和修养,为国家
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课程设置
课程设置
一、 中华民族民间舞
中华民族民间舞是“舞蹈艺术之母”,它取材民间、易于模仿和传承,表现形式生动鲜明,能够充分激发孩子的学习热情,《中华民族民间舞蹈等级考试教材 -
选修课程管理制度
选修课程管理制度
一、高中英语任意选修课的含义及开设的目的
1.高中英语任意选修课是教学计划的一个重要组成部分,是学校根据培养目标要求及对英语学科的发展趋势以及学生知 -
课程设置及原则
全纳教育儿童能力发展训练馆 (实践总结) 儿童能力发展训练课程:
一、目标:使每个孩子开心 健康成长 开发大脑潜能
二、分班:分为 3-5岁 5-7岁 8-9岁 10-12岁 四个班
三、课程设置 -
课程设置自查报告
龙江中心学校 课程设置与实施专项情况自查报告 根据《海南省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见》(琼府办〔2012〕67号)和2012年全省基础教育课程改革工作会议精神,
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应用化学课程设置
应用化学专业本科
四、课程设置
1、通识教育课程(核心课程)
英语、高等数学、线性代数、普通物理、应用电工学、机械制图,化工原理。
2、专业基础课程(核心课程个)
无机化学、有 -
课程设置3
八年级课程设置
正课:(总课时36节)
语文:6节数学7节英语 6节 物理 4节 政治2节历史 2节 地理 :2节生物 2节音乐 1节美术1节信息1节体育: 2节下午第四节:(共5节)
语文:1节,数学:1节,英语:1 -
关于幼儿园课程设置
幼儿园课程设置
第一部分,教具操作课。教具包括日常生活训练类、感官类、学科类(数学、语文)、科学类、文化类。儿童根据自己的兴趣自由选择教具,教师给予个别指导。教具操作 -
培养目标和课程设置
作物生产技术专业
培养目标:培养掌握作物栽培管理、作物良种繁育、作物病虫害综合防治等基本知识,具有作物生产技术指导、作物良种繁育及种子检验、作物病虫害防治、农业生产 -
幼儿园课程设置
2013年乌龙泉喜洋洋幼儿园课程设置根据幼儿的身心发展规律,幼儿园课程设置以《幼儿园新教育纲要》为依据,根据我园
办学理念,坚持“以人为本”的教育思想,重在培养孩子乐于学习, -
学前班课程设置
智慧星学前班课程设置 智慧星学前班是根据国家教育部最新颁布的《学前指导大纲》设计的教育教学课程。从知识体系、学习习惯、品德行为习惯、生活习惯、体能训练五方面进行,
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课程设置自查报告
中涧河乡联校国家课程情况开设情况自查报告
为更好地贯彻落实上级教育管理部门有关课程设置的文件精神,我联校按照要求,积极行动起来,本着严肃认真的工作态度,严谨务实的工作作 -
特殊教育课程设置
让生活走进教育,让教育改变生活 ——大邑特校课程设置解读 大邑县特殊教育学校主要以培智教育为主,在“让生活走进教育,让教育改变生活”的教育理念下,设置符合培智学生全面发展
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魔术课程设置
小小魔术师课程 专业介绍:欢迎您参加小小魔术师训练营,在这里您将学习到魔术的基础入门手法、魔术设计的基本原理、一些经典的魔术小道具、徒手魔术系列更可以让你随手拿些简
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选修校本课程总结
2012—2013年花样跳绳选修校本课程总结 体育校本课程——跳绳在我校已开展实施一年多了,在校领导参与指导、体育教师认真实施,班主任老师积极配合,全校学生全员参与的情况下,使
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通用技术选修课程方案
南京外国语学校通用技术选修课程方案(试行)2014.2.拟稿 罗洁华通用技术课程提倡自主学习、研究性学习、合作学习和实践中学习,以提高学生学习能力、研究能力、合作能力和综合实
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食品安全 选修课程教案
课题: 关注食品安全 课型 选修课 教学目标: 知识目标:了解近期我国多发的食品安全事件,分析出现的原因,从中联系市场的相关知识 能力目标::培养学生参与社会生活的能力,透过社会
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高中音乐选修课程
高中音乐选修课程《人声极致“阿卡贝拉”》的开发和实施 依稀记得那是2008年的暑期,在北京一家并不起眼的音像店,无意间翻到了《绝美的颤音》(六人无伴奏清唱“国王歌手”合唱