专题：小学科技特长生案例
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谈小学信息技术及科技特长生的培养
谈小学信息技术及科技特长生的培养 [摘要]小学特长生的培养是我们教育工作的重要部分，我在培养特长生时先注重提高老师自身水平，然后严把“苗子”的选拔关，分析学生的自身特性，
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小学特长生发展计划
特长生发展计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和
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小升初科技特长生是个啥情况？
小升初科技特长生是个啥情况？ 各位看官请注意，这是介绍的是海淀区往年的情况，2017年的情况要以4月份各区县教委发布的文件为准，这里的内容仅供参考！会点儿啥才算科技特长生？2016年
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腾讯科技案例
对于中国网民而言，腾讯QQ也许是他们最熟悉的互联网产品。数亿的注册用户数，将近80%的市场占有率，证明了腾讯公司在中国互联网IM产业的霸主地位。作为一个成立只有几年时间的公
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小学特长生培养计划（范文大全）
南陆小学特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学
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小学特长生培养计划2016
西管茅小学特长生培养计划一指导思想：认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中国教育改革和发展
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小学特长生培养方案
大地基乡中心小学特长培养方案 我校为了发展，更为了生存，必须重视培养学生的特长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，本着快出人才、出好人才的目标，在学生家庭及社
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小学特长生培养方案
夏馆中心小学 特长生培养方案 我校为了发展，更为了生存，必须重视培养学生的特长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，本着快出人才、出好人才的目标，在学生家庭及社会
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小学美术特长生培养（模版）
小学美术特长生培养
赤城县第三小学 郭志红
一、把握课堂主阵地，全面提升。
每位艺术教师要立足课堂，关注每一位学生，上好每一节课，落实有效教学，向课堂要质量，向课堂要效益，高标准 -
小学特长生培养计划
小学特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全
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小学特长生培养措施
小学特长生培养措施 底小：李榜顺 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心
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小学特长生培养方案
琴江小学特长生培养方案 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学
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小学特长生培养计划
小学特长生培养计划 六年二班 孔令双 新课程改革实施以来， 素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目
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2014年东城区小学升初中艺术科技特长生招生政策
2014年东城区小学升初中艺术、科技特长生
一、认定时间
2013年3月至2014年5月
二、认定标准与范围
（一）艺术类
在区、市教育行政部门主办的艺术节及相关竞赛活动中，区级一等奖， -
学困生转化案例、特长生培养案例5篇
学困生转化案例 作者：王楼 （东胜区鸿波小学英语组） 一、学困生情况： 1、后进生形成的家庭原因 父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。 2、后进生形成的学校原因 教师思
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北京四中2018年科技特长生招生工作方案
北京四中2018年初升高科技特长生招生方案 一、 招生范围： 具有北京市正式户籍的初三应届毕业生。 二、招生计划：（最终以北京市正式公布的招生简章为准） 科技特长生42人。其中城
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小学美术特长生培养细则
小学美术特长生培养细则
一、做好特长生的选拔工作
特长生的选拔非常重要，这直接关系到美术生的优劣。我们在课堂是通过学习发现；通过学校举行各种书画展发掘人才选择优秀学生 -
小学特长生培养总结五篇
小学特长生培养总结 本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩。在学校竞赛中，多人获得名次，取得这样的成绩，主要是特长生培养工作做得好。现将本学期特长生培养
