专题：小学科学课程资源
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小学科学教学中课程资源的开发和利用
小学科学教学中课程资源的开发和利用 东北镇中心小学校 王春华 一、开发与利用科学课程资源从孩子身边常见的事物做起 提到学校科学课程资源，过去有许多人有这么一种片面的
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浅谈农村小学科学课程资源的开发与利用
浅谈农村小学科学课程资源的开发与利用 [摘 要] 小学科学课程是让学生积极探究周围环境，初步认识世界，进行生活和科学启蒙教育的综合课程，知识面广，接触面大。在小学科学教学中
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课程资源
课程资源
行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 -
小学科学课程教案
小学科学课程教案 (模板*****学校***** 班教学环境（授课地点）：授课教师：设计理念：“材料引起学习，材料引起活动”。材料是学生解决科学问题，获得科学知识、提高探究能自己的科学素
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课程资源学习体会
课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边 翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容的载体也必
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精品资源课程合同
（三）Java程序设计 1、按精品资源共享课要求以微课或慕课形式制作 （1）《Java程序设计》精品资源共享课程 本课程是计算机相关专业的主要程序设计课程。Java语言是目前广为流行的
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积累课程资源
积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重要的意义
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小学科学课程改革工作总结
小学科学课程改革工作总结 大朗镇 培兰小学 时光荏苒，沐浴着基础教育新一轮课程改革的春风，我们走过了六年令人难忘的课改。在这六年的课程改革中，我们既有成功的喜悦，又有立面
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小学科学课程教法指导
小学科学课程教法指导 课程说明 “课程说明”旨在让用户了解本门课程的研发背景、设计意图和主体内容框架，因此首先对本门网络课程的主要用户群进行了界定，在介绍课程的基本
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浅论小学科学课程教师队伍建设
浅论小学科学课程教师队伍建设
黄土完小：吴波 摘要：小学科学教师队伍建设，是小学科学课程建设和发展的基本保证。本文在调研的基础上，对小学科学教师队伍建设问题，从教师成长和师 -
小学科学实验教学课程改革浅谈
小学科学实验教学课程改革浅谈
小学科学是一门与科学技术、社会紧密联系，操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科。科学课比以往的自然课有所不同，小学科学课堂教学，有独特 -
小学科学课程说课
小学科学课程说课 (模板) 一、说教材 1、简析教材 ___________是科学________第_______章第_________节，是一________节， 在教材中的地位和作用_____________________________
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开发湿地本土课程资源 促进小学科学生态教学(修改1)
开发湿地本土课程资源促进小学科学生态教学(修改)所谓湿地是在多水和过湿的土地上所形成的生态系统，它兼有水域和陆地生态系统的双重特点，具有极其特殊的生态功能是人类最重要
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小学美术民间课程资源开发讲稿
小学美术民间课程资源开发 ——以东巴文化为例 云南省丽江市古城区福慧学校 年晓霞 一、培训计划与分析 1、学员分析： 本次的培训对象为小学美术教师。教师们已基本具备了扎
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小学数学校本课程资源建设过程浅论
小学数学校本课程资源建设过程浅论 ◆您现在正在阅读的小学数学校本课程资源建设过程浅论文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学校本课程资源建设过程
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《小学数学网络课程资源开发与应用研究》
《小学数学网络课程资源开发与应用研究》
课题中初期阶段性研究总结
一、研究背景（问题的提出）
当今社会是一个信息化的社会，而信息化社会的主要标志之一是计算机的大范围普及， -
小学体育课程资源开发和利用浅说
小学体育课程资源开发和利用浅说 摘 要:围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”这个主旨,就小学体育课 程资源的开发利用问题,结合几十年的教学实践,从
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11月1日 星期一 小学资源 课程资源.doc(11)
11月1日 星期一 小学资源 课程资源 （周一8：00——周三8：00） 语文 人教课标版 一年级 菜园里 日月明 二年级 日记两则 古诗两首 三年级 矛和盾的集合 科利亚的木匣 四年级 跨越海
