专题：小学科学科教版六年级
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科教版小学六年级上册科学教学计划
六年级科学教学计划
2013-2014第一学期——潘忠萍一、 指导思想：
充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效的组织学生开展真正有深度的科学探究 -
科教版小学六年级上册科学教学计划[精选5篇]
六年级上册科学教学计划 （201—2019学年度第一学期）平西坝小学：王奎才一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心
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科教版小学科学六年级毕业试卷及答案003
科教版小学科学六年级毕业试卷及答案- 第一单元 微小世界 1、放大镜就是（ ），凸透镜具有（ ）的功能，用放大镜观察物体能看到（ ）。 2、（ ）广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜
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科教版小学六年级科学专项练习--实验题
小学六年级科学专项练习--实验题 1、图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆 A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不能平衡，B端
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科教版六年级科学上册教学工作总结
科教版六年级科学上册教学工作总结 任课教师：严贤锋 本学期紧张忙碌的教学工作即将结束，当我细细回顾这一学期的科学教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然也有
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科教版六年级科学抵抗弯曲教案
抵抗弯曲 教学目标 科学概念： 1、房屋、桥梁结构中有“柱子”和“横梁”，横梁比柱子更容易弯曲。 2、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
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科教版小学四年级科学教学计划
四年级科学上册教学计划怎么写，大家想好了吗？下面小编为你分享一下科教版小学四年级科学教学计划范文吧！一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究
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小学六年级科学
第一单元《天气》1、我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。2、天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。3、天
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科教版小学六年级上册实验报告
科教版小学六年级上册实验报告小学科学实验报告（1）实验内容1使用工具实验目的使学生了解常用工具的使用方法和作用。实验器材剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎
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科教版小学六年级上册科学教案
科教版小学六年级上册科学教案 (3000字) 第一单元 机械和工具 第一课 使用工具 【教学目标】 科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等
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六年级第一学期科教版科学复习知识
教科版天井小学科学六年级上册第一单元知识点及复习题
1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
杠杆都有三个点：杠杆上用力的点叫用力点；承受重物的点叫阻力 -
四年级科学科教学工作总结
四年级科学教学工作总结 转眼间,一个学期的教学工作结束了,为了吸取教训，放扬优点，今后不断提高进步，,先将本学期的工作总结如下: 科学课程面向全体学生，为每一个学生提供公平的
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科教版小学科学教材六年级上册《定滑轮和动滑轮》教学设计
《认识动滑轮和定滑轮》教学设计 【教学目标】 1、科学知识：让学生认识定滑轮、动滑轮，知道其各自的特点，以及实际生活中的应用。 2、过程方法：培养学生制定计划、动手操作、观
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六年级体育科教学工作总结
六年级体育科教学工作总结 转眼间，已临近期末。为了使今后的体育教学更加科学化、人性化，更好地服务于学生，促进学生的身心健康、全面发展，现对本学期的工作总结如下： 一、提高
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六年级体育科教学工作总结
六年级体育科教学工作总结很快，一期的体育教学工作又接近尾声。随着体育教学观的更新，现代体育教学正逐步朝着求立体、多层次、重效果、讲效益的方向发展，已研究学生由“学会”
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六年级科教版科学教案
六年级科教版科学教案1【教学目标】科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多
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小学六年级科学教学计划
小学六年级科学教学计划 小学六年级科学教学计划1 一、教材分析大象版科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线，根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜测与假设”、
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小学六年级科学复习资料
第一单元《水滴里的生物》1．微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。2．世界上第一个发现微生物，揭开生物秘密的是列文虎克。3．微生物在大自然中分布极广，空
