专题：小学科学生本课堂问题
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小学数学生本课堂
小学数学生本课堂 “自主互助”教学模式 小学数学“自主互助”教学模式是在“生本课堂”的基本理念指导下创建的。该模式以自主互助、探究体验为主要学习方式，注重给学生提
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2017.09回三小学生本课堂问题思考
回三小学生本课堂问题思考 一、小组合作学习回三小学以四年级为实验班开展小组合作互助学习模式。 1.分组方法：按学习成绩将全班分成四个大组。旨在激励加强团队凝聚力形成
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小学数学生本课堂之我见
小学数学生本课堂之我见 新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。数学生本教育必然重
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小学数学生本课堂模式初探
小学数学生本课堂模式初探 课程改革中所倡导的“为了每一位学生的发展”的核心理念，正在被广大的教师在不断地实践中得到理解与诠释。《基础教育课程改革纲要（试行）》对新课程
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小学数学生本课堂模式初探
小学数学生本课堂模式 何官屯学校 李义成 课程改革中所倡导的“为了每一位学生的发展”的核心理念，正在被广大的教师在不断地实践中得到理解与诠释。《基础教育课程改革纲要（
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小学科学生本教学策略实践分析（精选合集）
小学科学生本教学策略实践分析 生本理念强调学生在教学中的主体地位，并要求教师注重整个班级的学习效果。生本理念下的科学教学，最有效的教学策略有三种，其中兴趣教学法是科学
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小学科学生本课堂教学感悟5篇
小学科学生本课堂教学心得 湾沟小学 ——郭臣 小学科学课是对小学生进行科学启蒙教育的一门主要学科。在新的教学形式下，每一个学科都在进行不断的改革，特别是生本课堂，更给科
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数学生本课堂如何培养学生的问题意识
数学生本课堂如何培养学生的问题意识 【摘 要】 “知识与技能、思考、解决问题、情感态度”是新教材“培养目标”的四个层面。这赋予了学生在学习中的主体地位。学生问题意
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小学构架数学生本课堂实施方案
小学构架数学生本课堂实施方案 为进一步深化课堂改革，全面提高课堂教学效率，全面提高学生综合素质，构架“生本课堂”，真正实现“高效课堂”，特制定本方案。 一、指导思想 以党的
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小学数学生本教育课堂模式
数学教研组学习资料1 小学数学生本教育课堂模式 生本教育是为学生好学而设计的教育，是由广东省教育科学研究所郭思乐教授全力倡导，推广的一种素质教育。其最大的特点是突出学
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生本课堂学生用语
生本课堂学生用语 1.这是我的看法，大家还有什么补充的？ 2.这是我们小组的讨论结果，希望大家继续与我们交流。 3.我同意你的看法，但我还有补充。 4.我不同意你的看法，我的想法是…
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小学数学生本课堂研讨活动体会
“小学数学生本课堂研讨活动”培训体会 通过争取我今天参加了小学数学生本课堂研讨活动，上午听了三节各具特色的生本课，下午做课老师介绍了实施生本课堂的经验和感受。在这一
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小学数学生本课堂的课前三分钟
小学数学生本课堂的课前三分钟 教科室：杨思玉整理 生本教育是为学生好学而设计的教育，其最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作，实现了一切为了学生、高度尊重学
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小学数学生本课堂有效性的探究
小学数学生本课堂有效性的探究 摘要：课堂上找准切入点，把握好分寸，正确的课堂评价，既拓展了学生思维能力，又培养了学生研究探索能力，提升了数学课堂教学的有效性。关键词：以学生为
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浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟
浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟 内容提要：利用每节数学课前三分钟左右的时间，通过学生说话的方式，以 提高学生语言组织和表达能力， 锻炼胆魄， 充分体现新课程 “一切以学生为
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生本课堂的问题教学
生本课堂的问题教学 许多教师对课标中要求“改变情境的呈现方式，让情境与生活紧密结合”已能很好把握，而对问题情境的核心要求“具有数学味与富有挑战性”突破不大，有的甚至走
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五年级数学生本课堂经验分享
五年级数学生本课堂经验分享 熊德淑 本学期我继续落实“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本理念，教学中认真落实生本理念下的教学目标，努力营造课堂教学中的师
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生本课堂学生精彩语句
生本课堂学生精彩用语汇集1、请同学们坐端正，用心听我发言。
2、我愿意把课文精彩部分给大家读一读。
4、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人。
5、某某同学，我想跟你比一比。
6、谢
