专题：小学科学太阳教案
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小学科学太阳和太阳系
1、太阳和太阳系 一、 教学时间： 年 月 日 二、 教学目标: 1、 了解太阳的体积、直径、温度和太阳系的组成。 2、 培养探究太阳和太阳系的兴趣。 三、教学准备： 1、白天与黑夜
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小学科学六年级下册《太阳家族》精品教案
青岛版小学科学六年级下册《太阳家族》精品教案 【教材分析】 本课是本册教材中“宇宙”教学单元的第一课。通过前期的学习，学生对太阳、地球、月球有了一定的了解，但是学生
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太阳小学教案（范文大全）
太阳小学教案作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的太阳小学教案，欢迎阅读，希望大家
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小学美术教案《太阳》（本站推荐）
太 阳 教学目标 ： 1、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。 2、在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。 教学重点：能大胆想象，大胆表现。
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小学语文《太阳》教案
《太阳》教案 教学目标 1．运用“一边读，一边想”的方法，读懂每个自然段，从而理解课文内容。初步了解太阳的特点，太阳和人类的密切的关系，激发学生学习自然科学的兴趣。 2．学习本课
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小学语文《太阳》教案
第一课时 一、谜语导入： 这一课请同学们来做一个小小的科学家，一起来研究研究太阳。我们每天都能看到太阳，早晨太阳从东边升起，给我们带来光明，旁晚，从西方落下，黑夜便来临。看似
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太阳和影子 小学科学教学设计
《太阳和影子》教学设计 滦南县安各庄镇葛各庄完全小学 吴翠云 2009年10月 《太阳和影子》教学设计 教学目标 两人合作，画出自己及其它物体的影子，观察影子。 自制日影仪并会
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小学科学三年级下册《太阳和影子》[★]
、市科学优质课教案 青岛版小学科学三年级下册《太阳和影子》教学设计 【教材简介】 本课是本单元的起始课，以“太阳”携领本单元，对光的知识进行初步的研究。通过引导学生观
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青岛版小学科学三年级下册《太阳和影子》教案
青岛版小学科学三年级上册《太阳和影子》教案 教学内容; 义务教育课程青岛版小学科学三年级上册第三单元第11课《太阳和影子》p48—50 教学目标1、能将观察到的现象用语言或
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小学一年级语文太阳教案
教学目标： 1．培养学生热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处的意识。 2．识字12个；基本掌握听读识字的方法。继续进行渗透性识字。 3．会写6个字；认识新笔画：横撇、竖折折勾。 4．
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《太阳》教案(小学语文优质课)
高效课堂小学语文《太阳》教学设计 兴和县新区小学 康晓燕 高效课堂小学语文《太阳》教学设计 第二课时 学习目标： 1.认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学
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大班科学活动教案要：太阳和影子
设计意图：太阳的运动和影子的变化，对孩子们来说，太习以为常了。但正是这日复一日，年复一年的重复变化，却往往被幼儿们忽视。一方面，幼儿对宇宙万物怀着与生俱有的，强烈的好奇心，另一
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科学五上太阳和影子教案（合集五篇）
1、太 阳 和 影 子过程与方法： 1、能够连续观察记录物体的影子变化。 科学知识： 1、知道一天中阳光下影子变化的规律。 2、懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关。 情感态度
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小学科学三年级下册《太阳和影子》的
市科学优质课教案 青岛版小学科学三年级下册《太阳和影子》的教学设计 教材分析： 本课主要让学生通过观察，知道产生影子的条件；了解太阳和影子的关系，发现太阳和影子的变化规律；
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小学科学《太阳》课堂教学实录与点评
尊重学生意愿创设自主探究空间 ——鄂教版小学科学《太阳》课堂教学实录与点评 一、提出探究问题 师：太阳给我们带来光明，带来温暖。每当你看到太阳时，是否为它的神秘而提出过
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《太阳》教案
《太阳》教学设计 召什小学 武会宁 文本解读： 《太阳》是人教版小学语文三年级下册第六组的第一篇精读课文。本文虽是一篇科普短文，但其通过优美的语言，流畅的文字以及列数
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太阳教案范文
《太阳》教学设计 孙学友教学目标： 1、会认7个生字，会写14个生字，能正确读写“传说、寸草不生”等16个词语； 2、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激
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太阳 教案
太阳 教学内容： 《太阳》是根据当代著名作家梁上泉的同名诗歌改编的。它用形象的语言，生动地描绘出一幅幅日出时的美丽画面，从而让我们感受到美丽的世界是太阳照出来的，太阳是和
