专题：小学六年级音乐茉莉花
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六年级音乐教案(茉莉花)
金口河区吉星乡小学课堂教学设计 课时教材分析 备课时间 月日 教学时间 月日（星期） 教学内容 第一课《芬芳茉莉》（茉莉花） 知识点 感受歌曲风格，并深情演唱。重点 对音乐情感
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人教版小学六年级音乐上册《茉莉花》
《茉莉花》教案 教学内容：《茉莉花》 教材版本：人教版小学音乐 年级：小学六年级上册。 课型：以欣赏为主的音乐综合课。 设计理念：这是一节以欣赏为主,融入歌唱、表演于一体的音乐
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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六年级音乐上册《茉莉花》教案
六年级音乐上册《茉莉花》教案 教学内容：欣赏三个版本的《茉莉花》 教学目标： 、情感目标：通过了解茉莉花的精神品质和音乐内涵，从而激发和培养学生热爱家乡、热爱生活、热爱自
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小学音乐《茉莉花》说课稿
小学音乐《茉莉花》说课稿 一、说教材与目标 1.分析教材 教材在本单元安排的音乐大多是学生们所熟悉的多种不同版本的《茉莉花》，基于此原因并且结合我对教材的理解，我将淡
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小学音乐教学设计《茉莉花》[大全]
小学音乐教学设计－永远的《茉莉花》 [ 2008-11-5 2:42:00 | By: 月光 ] 一、自我介绍 随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓
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小学音乐教案茉莉花课堂实录
小学音乐教案茉莉花课堂实录 （老师事先在教室内喷上茉莉花味空气清新剂。） 同学们，早上好！今天连老师为大家准备了一件礼物。想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，老师马上
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小学音乐教学设计《茉莉花》
小学音乐教学设计《茉莉花》 教学目标 1、能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》 2、能够视唱《茉莉花》歌谱，感受歌曲旋律线的起伏。 3、了解其他地区风格不同的
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小学音乐《茉莉花》教学反思
《茉莉花》教学反思 筱塘小学关建平《茉莉花》是四年级音乐教材上的内容，主要是让学生了解和热爱祖国的音乐文化，懂得弘扬民族音乐，增强民族意识和爱国主义情感”。随着教学
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《茉莉花》音乐教案
茉莉花 一、教学内容 听赏歌曲《茉莉花》。 二、教学目标 1、通过演唱、听赏等活动感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、风格的差异。 2、进一步培养学生对民间音乐的
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茉莉花音乐教案
《茉莉花》音乐教案 四年级上册 授课班级：四年级一班 授课教师：张萌 一、基本说明 教学模块：小学音乐唱歌模块教学年级：四年级所用版本：湘教版学时数：40分钟二、教学设计 内容
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小学四年级音乐茉莉花教学设计
小学四年级音乐《茉莉花》教学设计 内容分析： 江苏民歌《茉莉花》，旋律以曲折的级进为主，使歌曲流畅而又有江南语言的节奏特点，而短促的第三句和抢先切入的第四句表达了人们对
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永远的《茉莉花》小学音乐教学设计
一、自我介绍随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓季，大家叫我季老师就可以了。二、导入新课从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪
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《茉莉花》--小学音乐教案（优秀范文5篇）
《茉莉花》－－小学音乐教案 ■教学内容：竖笛 《茉莉花》 1．奏：竖笛 《茉莉花》 2．动：采集与分享：中外音乐文化的交流 ■教学目标 1． 学习用竖笛吹奏江苏民歌《茉莉花》，并能与同学一起
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人音版小学音乐六年级上册《茉莉花》教学反思
人音版小学音乐六年级上册《茉莉花》教学反思 《茉莉花》是人民音乐出版社小学音乐六年级上册的内容，是一首流行于全国的人们喜听爱唱的民间小调，是我国民歌中最艳丽的一朵奇
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初一音乐《茉莉花》教案
《茉莉花》教案 教案背景 “弘扬民族音乐”是《课标》的十大基本理念之一，要求“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课的重要教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国
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茉莉花初中音乐说课稿
《茉莉花》说课稿 《茉莉花》所属苏少版音乐教材七年级上册《茉莉芬芳》这一单元。《茉莉花》是我国民歌中最艳丽的一朵奇葩，她以其委婉流畅、细腻优美而深入人心，不仅成为江
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大班音乐教案：茉莉花
[大班音乐教案：茉莉花] 活动目标： 1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果，大班音乐教案：茉莉花。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 活动准备：《茉莉花》dvd、课件
