专题:小学美丽教师评比方案
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2015学年教学常规检查暨美丽教师评比方案
龙泉市实验小学2015学年第二学期 教学常规检查暨“美丽教师”“美丽教研组”评比活动方案 为了贯彻落实《龙泉市教育局关于进一步加强中小学教学常规管理工作的意见》精神,
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教师优秀论文评比方案
淮上实小优秀教学论文(教学设计、案例)评选方案 一、指导思想 为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校会议研究决定,开展教师优秀教学论文、案例的评
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教师教案评比方案范文
高台子中心校教师教案评比方案
写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。教师编写教案是一个研究课标、研究教材本身知识系统和结构、深入研究学生的心理、生理 -
教师优秀论文评比方案
李家庄学校教师论文评比方案
一、指导思想
为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校研究决定,开展教师优秀论文的评比活动。
二、论文内容及格式要 -
小学优质课评比方案
小学优质课评比方案 1、小质课评比方案 一、指导思想 为进一步加强教师的教学基本功,提升我校中青年教师的专业水平,提高课堂教学质量,并推选出我校中青年教学能手参加学区优
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小学流动红旗评比方案
小学流动红旗评比方案为了进一步规范学生日常行为,养成良好的生活习惯,培养学生积极向上,好学创新的意识,激发学生竞争精神,培养集体荣誉感,树立良好的校风和班风。学校决定修改流
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小学三好学生评比方案
小学“新三好学生”评比方案 本学期,学校尝试了“新三好学生”的评价改革,重在过程性、发展性评价,目的在于提升学生的综合素质。努力做一个“学校好学生、家中好孩子、社区
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中小学教师博客评比方案
为促进教师业务水平的提高,及时总结、反思教学经验,激发教学灵感。同时也为了将教育教学博客群体,建设成为交流先进教育理念、研讨教学问题、重塑研修文化的重要阵地。特拟定容
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教师读书人物评比方案
小学语文读书人物评选活动方案—教师 为进一步激发教师读书热情,全面提高教师的专业素养,营造师生同读的书香氛围,经研究决定,在南山教师中开展推动读书人物评选活动。 一、活
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评比方案
2012----2013年城西小学
广播操与队形队列评比活动方案为了提高本校学生的广播操质量和队形队列的质量水平,学校体育组定于2012年12月27日举行校园广播操与队形队列评比活动 -
评比方案
架河中心学校(语文教研组)优秀教案、作业等 评比活动方案 为不断提高教师业务素质和教学水平,落实教学常规,促进教师专业成长,规范教师集体备课,保持学校教育教学质量可持续发展。
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小学优质课件评比方案
为进一步推动我校教师教学理念的更新和现代信息技术、网络技术在教学中的应用,进一步改进教学方法,充分发挥多媒体教学的辅助功能,激发学生学习的主动性、积极性,提高课堂教学
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小学文明班级评比方案
鲁布革中心完小文明班级评选方案
一、指导思想
班级是学校的基本单位,班主任工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面 -
小学骨干教师评比方案(推荐五篇)
陇教体人事发〔2012〕5号 陇西县教育体育局 关于评选2012年度县级骨干教师的通知 县直各学校、学区、幼儿园: 为了加快我县骨干教师培养步伐,推动全县基础教育改革和发展,经研
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小学“感恩之星”评比方案
小学“感恩之星”评比方案 为了进一步贯彻落实学校感恩教育的相关要求,促进学生的健康成长,引导和激励广大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩,全面提高全校学生的综合素质,
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美丽乡村建设活动考核评比方案
美丽乡村建设活动考核评比方案 对各村美丽乡村建设活动(一)坚持日常监督考核与定期观摩评比相结合;(二)坚持包村包片督导考核与镇领导小组督导考核相结合(三)保洁员日常管理和村庄
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学校教师办公室文化建设评比方案
学校教师办公室文化建设评比方案
一、指导思想:教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,营造一种团结协作、和谐向上的人际工作氛 -
教师玩教具制作评比方案
教师玩教具制作评比方案 幼儿园的玩教具自制活动,是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《纲要》精神,提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有