专题:小学品德小课题研究
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小学小课题研究实施方案
小学小课题研究实施方案
为了适应新课程改革的需要,切实促进我校教育教学工作持续发展和教师专业成长,将我校教育科研向更深层次推进,引导全校教师积极参与教育研究,把科研与教 -
小学英语小课题研究
问题的提出 1、 在当今小学英语书写教学中存在的问题促使我研究本课题 新课改标准下,我们所遵循的是 “听说领先,读写跟上的原则。”这的确是符合语言教学的规律,同时又紧
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小学数学小课题研究
小学数学小课题研究 一、问题提出的背景 我们原有的数学课堂教学在新一轮课程改革大潮的冲击下,逐渐显露出它对促进学生可持续发展的无耐和乏力。在这种形势下,我们教育工作
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小学小课题研究计划
××小学小课题研究计划为落实《××区小课题研究实施方案》精神,引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”
的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则, -
小学数学小课题研究
“小学数学小课题研究-----利用学生的生活经验探索应用题 小学数学小课题研究 利用学生的生活经验探索应用题
一、 选题的背景和动因
从教以来深深感觉到,应用题对小学生来 -
小学《品德与社会》小课题研究计划 小学思品小课题
《品德与社会》 小课题研究计划 《品德与社会》小课题研究计划 ——课程资源的开发与利用研究 一、课题研究的背景及意义 目前,《品德与社会》教学存在以下两个主要问题:一
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小课题研究(定稿)
“书香”浸润人生——关于如何提高农村孩子阅读能力的研究 迁安市大五里乡大石河完小张文伟 一、课题研究的背景: 阅读教学是传统语文教育的重要内容,培养小学生良好的自主阅
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小课题研究
小学低段自主识字的探索与研究 美国教育家E〃D加涅认为,学习有外部和内部两大类条件:外部条件主要是输入刺激的结构和形式,包括刺激物的安排和时机的选择;内部条件即学习所需要
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小课题研究
什么是小课题研究英国物理学家卢瑟福——α和β射线的发现者,看见他的学生整天呆在实验室里工作,问他:你用什么时间来思考?法国思想家帕斯卡说:人是一株会思想的芦苇。做一个有思
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小课题研究
小课题研究计划
牡丹江第二十中学
赵明丹
??? 为落实课改精神,引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,从教 -
小课题研究
《小学生分数乘法计算中常见错误调查及对策研究》 小课题研究结题报告 一、课题提出的背景;近年来,随着素质教育的全面推进,新课程改革的具体实施,学生学习的信息渠道更广。数
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小学语文小课题研究论文
小课题研究论文 新课程标准的实施,使教师的教学方式,学生的学习方式都发生了变革。课堂上,学生是学习的主人,成为主动求知、主动探索的主体,我们的教学呼唤生本课堂的到来,
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小学数学小课题研究计划
小学数学小课题研究计划
——小学生计算错误类型、原因分析及矫正策略的研究一、课题研究背景
计算是小学数学的重要组成部分,它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成 -
小学语文小课题研究计划
语文教学中如何渗透法制教育的课题研究规划设计 岑春佳 一、课题的提出 语文是学生综合素质的反映,课文蕴含着丰富的法制教育内容,法制教育是教师依据一定的教育教学要求,通过
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小学数学小课题研究计划
小学数学小课题研究计划 ——小学生计算错误类型、原因分析及矫正策略的研究 一、课题研究背景 计算是小学数学的重要组成部分,它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形
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西大街小学小课题研究总结
西大街小学小课题研究总结 一、加强学习,树立正确的科研教育思想。 1、学习区教科室下发的“小课题管理”方案。 2、提高认识,加强学习,通过学习我们发现: 开展小课题研究让老师
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小学语文小课题研究计划(范文大全)
小学语文小课题研究计划
———小学二年级语文易错生字的实践研究
一、课题的提出与研究目的
在小学语文教学中,识字与写字教学是一项基本任务。它是学生学好语文的基础,是学 -
南关小学小课题研究实施方案(最终定稿)
潍城区南关小学教师小课题研究实施方案
根据潍城区教育局及教科研培训中心关于开展“中小学教师小课题研究”的实施方案(潍城教研发【2010年】5号)文件精神,结合我校实际,为使小