专题：小学趣味语文课教案
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语文课趣味导入10法
语文课趣味导入10法 钟夸旺 | 2008-3-29 22:41:00 语文课趣味导入10法 娱乐功能应该是语文教学的功能之一，且语文的其他功能往往需要在轻松愉悦的氛围中方能发挥出来。更为
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小学生日记之趣味语文课
今天早上，老师拿了一些纸和碗，进了教室我的心里不禁打了个问号：难道老师要算命吗？这不是严肃的语文课吗？后来，老师说：“这节课我们来玩一个游戏，规则是从语文书上找人物，地点，时间和事
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教后随笔——让语文课有点趣味
处。之前，我已将《杨氏之子》的预习单发给了孩子们，布置的预习任务非常明确，那就是：读熟课文，借助注释或工具书弄懂课文的意思，尝试背诵。以往教课的经验告诉我，这样的预习作业达成
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语文课教案
教学内容： 赤壁赋 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵
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小学趣味语文教案
《智解汉字》教学设计 【教学目标】 1.通过汉字游戏，感受汉字的独特韵味。 2.拓展学生的语文知识，促进学生的积累，培养学生的理解能力。 3.激发学习语文的兴趣，培养学生查阅资料
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小学趣味语文教案 (精选)
语文教案 学习目标：（一）知识与技能目标 通过三个趣味的猜成语游戏，激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情，同时也在一定程度上扩展学生的知识面。（二）情感态度与
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小学趣味语文教案
小学趣味语文教案 白马小学 三年级一班 教学目的：介绍语文知识上一些比较有趣的知识，以此来激发学生学习探索的热情。让他们领悟我们的生活处处存在着关于语文的相关内容，从而
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小学趣味语文教案
小学趣味语文教案
一，义教科目：小学趣味语文知识
二，教案适用年级：小学二三四年级
三，教学目的：介绍语文知识上一些比较有趣的知识，以此来激发学生学习探索
的热情。让他们领悟我们 -
小学三年级语文课的优质教案
小学三年级语文课的优质教案小学的语文课程对开发、培养少年儿童智力具有重要的意义，它有效的扩大了学生的视野，更加发展了学生的思维能力。这次我给大家整理了小学三年级语文
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小学五年级语文课外阅读课教案
小学五年级语文课外阅读课教案 品冰心作品 徐州市鼓楼小学张晓辉 教学目的： 1、学生汇报在阅读冰心作品的活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资
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第一节语文课教案
教学目标：
一、让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现，课下该如何作
业。
二、通过自我介绍、师生互动让学生认可教师
三、通过对话交流对学生进行初步了解，教师的适时适当 -
国学经典语文课教案
国学经典语文课教案 备课人：高芙蓉 学科：国学经典语文课 年级：四年级时间：2016.6.9 课题：成语专题课 第一课时 三维目标： 知识目标：使同学们回忆所学过的成语，再一次熟悉学过的成语，
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高中语文课教案
课题《想北平》
教学目的：
1、理解感受老舍先生对北平的眷恋深情。
2、由老舍文章中从小处入手的写作方法引领学生在写作时注意抓细微之处。
教学重点：理解作者流溢在字里行间 -
第一节语文课教案
初中语文第一课 葛俊霞 一、什么是语文 语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场
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语文课《春风》教案
《春风》教案 教学目标： 1．比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题 2、品析精彩的词句，了解短句的特点及其表现力。3、理解作者感情，领略自然景物的美。 4、学习先扬后抑
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浅谈如何上好小学语文课
浅谈如何上好小学语文课
小学语文课堂教学的优化是一个系统工程。如何上好语文课，实现教学目标，我认为主要有一下四方面：
一、好的课堂气氛及适时的情感交流
良好的课堂气氛的 -
如何上好小学语文课
如何上好小学一堂语文课 万山区敖寨中心完小教师 ——钟进 美国教育家杜威先生说过这样一句话：“给孩子什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活”。可以看得出来，小学及
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小学五年级趣味教案5篇
成都戴氏教育 峨眉校区 小学英语 何梦璐*** 第一讲 重点-词汇 adult 成年人 age 年龄arrive 到达 back （使）倒退basketball 篮球bear 生育 begin 开始boot 靴子 bu
