专题：小学生本课堂教学数学
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小学生本课堂教学数学
小学生本课堂教学数学“五种课型”研究课总结 为了进一步提高 我校教师“生本课堂”数学学科“五种课型”实施能力，落实课堂教学的熟练实际操作当中，全面构建生本课堂，大幅度
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闻溪小学生本课堂教学发言稿
有效的生本课堂教学 彰显师生生命价值 尊敬的各位领导，老师们： 大家上午好！ 首先，请允许我代表闻溪小学小学全体师生，对你们的亲临指导表示热烈的欢迎！自开展生本教育研究以来，以“
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小学生本课堂教学激励策略的探究
小学数学生本教育激励策略的探究 一、本课题核心概念的界定，研究背景、选题意义及研究价值： （一）核心概念的界定 1、生本教育：生本教育是广东省教科所郭思乐教授创立的一种教育思
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三堆小学生本课堂教学结构要求 2
三堆小学生本课堂教学结构要求（试行）一、依标自学（8分钟）
1.学生自学学案，用笔圈点出自己有疑问的问题；
2.教师要加强在各个小组之间巡视，搜集预习疑难，及时掌握学情。
二、小组交流 -
本斋小学数学课堂教学改革实施方案
本斋小学数学课堂教学改革实施方案近年来，我校在小学数学课堂改革建设方面，进行了有益的探索，取得了一定成效，但总体上还处于初级阶段，没有形成统一的意志和行动，工作力度不够，实
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浅谈数学课堂教学中的“生本教育”
浅谈数学课堂教学中的“生本教育” 【摘要】生本教育认为，教育的本质是实现生命的提升，而生命提升最终和基本上是依靠生命自身.所以在教学中一定要一切为了学生为本，充分尊重学
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适合小学生看的数学绘本
适合小学生看的数学绘本 (2015-11-28 18:19:22) 转载▼ 分类： 理论学习分类与顺序 ： 1、《蜘蛛和糖果店》【统计与概率】2、《让谁先吃好呢？》【排序】3、《避开恶猫的方法
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初探农村小学的数学“生本”课堂教学模式
以生为本，构建数学教学的魅力课堂 在新课程推进的过程中，教师的教育教学观念转变了，教师的角色、教学方法、学生的学习方式都发生了改变。课改给课堂带来了春天，注入了活力，焕发
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生本理念下的数学课堂教学初
生本理念下的数学课堂教学初探 【摘 要】 “生本教育”是以生命为本，以学生的学为本的教育，就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计的教育。一切为了学生，高度尊重学生，全面依
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生本理念下的小学数学课堂教学
生本理念下的小学数学课堂教学 ——浅谈生本教育如何高效 大榆小学 林春艳 生本教育是对当前教育模式的一次根本性革命，生本教育的基本方向是“以学生为本”：一切相信学生，
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生本课堂教学案例
2011—2012学年第二学期小学数学 生本课堂教学案例 三年级代运慧 年月日。 教学目标： 1．认识时间单位年月日，知道大月、小月、平年、闰年等知识，能判断某月是什么月；记住各月及平
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生本课堂教学模式
丹麻镇中心学校生本课堂实施方案 课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径。深入开展课堂教学改革，使广大教师进一步适应“生本教育”的要求，引导教师生本理念转化
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生本课堂教学心得体会
让我欢喜让我忧的“生本”初次接触“生本”一词，我是欢欣的，从听周一贯先生的讲座《语文课堂的求本之道》开始，我就渴望用生本的理念来指导我的教育生涯。我也以为这样的一阵改
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生本课堂教学案例
生本课堂教学案例《连乘应用题》 “生本课堂”是一种新提出的教学形态。是一种“以学生的发展为本”教育理念。它营造了浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂环境。学生参
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生本课堂教学工作总结
生本课堂教学工作总结 李琼英 本学期我在学校“呵护，助力‘成长”为核心的工作意见指导下，继续践行生本理念，实施生本课堂教学。在整个教学过程中，我始终围绕“一切为了学生
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生本课堂教学模式
生本课堂教学模式 在生本的课堂中，学生的学习方式并不是单纯的老师在讲台上讲授的方式，而是将教师变成一个学习的引导者，学生的角色回归到他真正的身份——学习者和学习的主体
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生本课堂教学基本要求
绥德县四十铺中学“生本课堂”教学基本要求为了深入开展打造生本课堂活动，全面提升我校课堂教学效益。根据榆林市教育局《中小学教学常规管理要求》和《绥德县构建生本课堂深
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生本课堂教学设计
篇一：生本课堂个性教学教学设计及反思乌苏市第五小学生本课堂个性教学教学设计篇二：“生本课堂”教学案例5 《中国龙》教学案例一、背景分析 本节教材是义务教育课程标准实
