专题：小学生家庭礼仪教案
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小学生家庭礼仪教案
家庭文明礼仪 活动目标： 1、通过学习使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通
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家庭礼仪教案
家庭礼仪教案 教学目标：了解和掌握家庭称谓礼仪及家庭成员 教学重点：能够在家庭、正确运用礼仪规范。 教学难点：认识到在家庭礼仪规范并重视及遵守这些礼仪规范。 教学方法：讲授
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家庭礼仪
家庭礼仪 一、孝敬尊重长辈 父母给为了我们生命，教给我们最基本的生活技巧，辛勤养育之恩，终生难回报。孝敬父母，尊敬长辈，是我们做人的本分，是中华民族 的美德。 作为子女，我们对父
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小学生餐桌礼仪教案
餐桌 礼仪 一、教学目标： 1、了解用餐时的卫生知识。2、教育学生吃饭时要文明礼貌。二、教学过程：1、问题导入 （1）一天三餐，从小到大，我们吃过那么多次饭，你知道吃饭时的学问吗？你
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小学生餐桌礼仪教案
餐 桌 礼 仪 一、教学目标： 1、了解用餐时的卫生知识。2、教育学生吃饭时要文明礼貌。教学过程 1、问题导入 （1）一天三餐，从小到大，我们吃过那么多次饭，你知道吃饭时的学问吗？你
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小学生餐桌礼仪教案
餐桌 礼仪 一、教学目标： 1、了解用餐时的卫生知识。2、教育学生吃饭时要文明礼貌。二、教学过程：1、问题导入 （1）一天三餐，从小到大，我们吃过那么多次饭，你知道吃饭时的学问吗？你
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小学生餐桌礼仪教案
小学生餐桌礼仪教案1教学目标：学会一般的就餐规矩，懂得餐桌上的礼仪，强化家庭美德和个人用餐形象。教学过程：一、评一评，议一议：这些小朋友做的对吗？（1） 不等别人入座自己先吃。（2） 让
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家庭礼仪心得体会
家庭礼仪心得体会 社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现
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家庭待客礼仪
家庭待客礼仪一、教学目标：1、知道待客、做客的礼仪常识，增长学生的社会生活知识与经验，学会用恰当的方式待人接物，增进主客间的友谊，能与他人合作、交流、分享成果，生活中遇到问
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家庭礼仪(中学生)
家庭礼仪(中学生) 家庭礼仪的基本特点主要表现在以血缘关系为基础，以感情联络为目的，以相互关心为原则、以社会效益为标准四个方面。 第一，以血缘关系为基础。家庭礼仪主要体
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小学生礼仪
城关一小校本教材《文明礼仪》成果汇报 开篇语 选题意义 加强小学生文明礼仪教育，对于提高小学生的思想道德修养，努力构建社会主义和谐社会，提升全民族的文明素质，增强国家的
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小学生礼仪
1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“X老师早，”“老师们早”。
2. 在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。
3. 早自习或其它自习课，不应高声说话，以免打断别人的思路。 -
小学生礼仪
小学生礼仪 第一节 进校礼仪 一、穿着整齐统一的校服 同学们，当我们成为一名小学生后，校服九成了我们最亲密的朋友（有些地方的学校虽然尚未配备校服，但很快也就会有了）。校服天天
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小学生礼仪（定稿）
小学生篇 第一章 学校礼仪 一、上学放学，一定注意：佩戴红领巾，着装整洁；靠右行走，步履适中；不闯红灯，遵守规则；放学整队，安静迅速；乘车购票，主动让座；路不逗留，及时回家；安全牢记，争当模范
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小学生家庭
小学生家庭、社区表现问卷调查 1、您的孩子每天起床，收拾床位和衣物（）
A．独自完成 B．父母帮忙C．随便
2您孩子每天的学习用具、校服校牌（）
A、独自准备B、父母帮忙督促C、随便
3、您 -
小学生家庭消防安全教育课教案
小学生家庭消防安全教育课教案 一、 教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常识及灭
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20171023五年级2班家庭用餐礼仪教案
家庭用餐礼仪 班会目的： 让学生懂得正确的家庭餐桌礼仪知识，并学以致用的进行推广和宣传。 班会过程 一、家庭用餐礼仪 中国是美食之国,也是礼仪之邦,自古就是非常讲究文明礼
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小学生班队会言谈举止礼仪教案
《言谈举止礼仪》活动设计 杏花村小学王娜娜 教学目标：学习并使用问候语，以正确使用问候语为荣；通过学习，能够在生活中优雅的谈吐、认真聆听、在与人交谈时，使用得体的体态语言；在
