专题：小学三年级品德下册
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小学三年级品德下册教学计划
小学三年级品德下册教学计划本级大部分学生具有良好的思想品质，集体观念浓厚，有较好的班风、学风，学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动，课后自觉学习，完成老师布置的作业。但
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小学三年级品德下册教学计划[推荐5篇]
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面
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三年级品德教学计划下册
三年级品德教学计划下册 三年级品德教学计划下册1 一、教学总目标：《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为
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三年级品德下册复习题
三年级品德与社会下册第一单元《社区是我们的大家庭》单元检测卷(含答案) 班级： 姓名：分数： 一、填空题： 1.是人们共同生活的地方。社会在发展，在变化。 2.我们生活的社区里，有许
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三年级下册品德试卷
三年级下册《品德与社会》期末试卷
姓名 班级 得分
一,我会填:42分
1,相邻各方,应当按照有利生产,方便生活, ,
的精神,正确处理各方面的相邻关系.
2,教师节的最早创意人,中 -
三年级下册品德教案
第一单元 温暖的家 主题一 我长大了 教学内容：教材P2—P6 教学目标： 1、全面理解长大的含义。 2、感悟长大是一个丰富的过程。 教学重点： 1、全面理解长大的含义。 2、感悟长大
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三年级下册品德教案
第一单元：我的邻里生活 第一课时： 邻居家的小伙伴 教学目标： 理解并珍惜邻里小伙伴的友情，学会一些与同伴相处的技能，体验邻居的关爱，为邻里做些力所能及的事情。 教学重点： 体验友
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小学三年级下册品德与社会教学计划
一、新课程标准要求1、《品德与社会》的内容标准由6个主题构成，即：我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界。这种主题式框架是各国设计综合课时
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小学三年级品德与社会下册教学计划
小学三年级品德与社会下册教学计划 一、学情分析： 中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是三年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养
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小学三年级品德与生活下册教学计划
小学三年级品德与生活下册教学计划 一、 教材分析 本册教材分为四个单元，有如下几个特点：1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。2、突出养成教育的要求。3、突出“活动性
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小学三年级品德与社会下册教学计划
三年级品德与社会下册教学计划 一、教学总目标： 《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、
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小学三年级下册《品德与社会》教学计划（最终定稿）
小学三年级下册《品德与社会》教学计划 一、班级情况分析三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定
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三年级品德计划下册（5篇范文）
学年度下学期三年级品德与社会教学教研计划 一、指导思想 坚持贯彻党和国家的教育方针，力图全面体现素质教育的思想和课程标准的精神，注重思想品德熏陶和人文精神
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三年级下册品德与生活
人教版三年级品德与生活教案 第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 一、主题目标： 从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。
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三年级下册品德教案（5篇材料）
三年级下册品德与生活教案 第一单元 我会保护自己 1、爱护自己的身体 一、教学目标： 1、知道人体的主要器官及其功能。 2、注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。 3、在日常
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小学三年级品德评语大全
太青：勇敢、懂事的女生，这学期你的进步很大。老师布置的任务能按时完成，还能帮助班里的同学，真是好样的。但在学习上有不懂的问题你没有提出来，不知道你是否发现了自己这一不足，希
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小学三年级品德工作总结
小学三年级品德工作总结 解彦如 通过一年多的教学，我已经完成了教学任务。在教学过程中我努力钻研教材，正确把握教学大纲，领会教学意图和教育目标，探索教法，根据学生发展的生理和
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小学三年级品德试卷
小学三年级《品德与社会》下册期末试题
班级姓名成绩
一、填空。（21分）1、我们的班集体由（）和（）组成，老师关2、我了解的家乡风情有哪些？（10分） 心我们的（），指导我们的（），同学们（）、 （），就象兄弟姐
