专题：小学诗文诵读比赛主题
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小学经典诗文诵读比赛方案
蒋乔小学经典诗文诵读比赛方案沿着经典诗文流淌的脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美„„为了促进“经典诗文”导读，提高少年儿童的人文修养，积淀他
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小学中华经典诗文诵读比赛
***小学中华经典诗文诵读比赛
评分表评分采取十分制，评分细则如下：
1、内容选择健康向上（1分）
2、精神饱满（2分）
3、朗诵发音正确，字正腔圆，表达流利（
4、表演形式丰富，有感染力（2分）
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小学经典诗文诵读比赛试题
小学经典诗文诵读比赛试题（四年级）一、选择题（10分） １、《七步诗》的作者是（ ）。 Ａ．曹操 Ｂ．曹丕 Ｃ．曹植 2、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（ ） A、洞庭湖美景 B、太湖美景 C、
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经典诗文诵读比赛总结
芹池中心小学清明节经典诗文集体诵读比赛活 动 总 结中华传统文化博大精深，源远流长，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。4月9日——4月
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经典诗文诵读比赛总结
经典诗文诵读比赛总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我校第一届古诗文经典诵读比赛在同学们声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远 -
经典诗文诵读比赛主持词
咏诵经典诗文比赛主持词 尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好！ 中华文化博大精深，源远流长，汉语用它绵延千年的古朴和永不失落的活力，成为展现中华文化的最佳载体。为全面开
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经典诗文诵读比赛主持词
经典诗文诵读比赛主持词
男：尊敬的各位领导、各位老师！
女：亲爱的同学们！
合： 大家上（下）午好！
甲： 伴随着冬日的暖阳，我们迎来了亭口小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕。
甲：经典浸 -
经典诗文诵读比赛方案
附件：
罗亭中心小学2013年度
经典诗文诵读比赛方案
一、活动宗旨
传承中华文化，弘扬人文精神，感悟中华传统文明，推进素质教育，构建和谐社会。
二、活动意义
经典诗文是中华传统文 -
经典诗文诵读比赛方案
独店中心小学高年级学生“经典诗文诵读”比赛活动方案一、活动宗旨中华经典诗文，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，是中华民族伟大的精神财富。开展经典诗文诵读活动，让学生诵读经典
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经典诗文诵读比赛评分标准
哈达阳中心校经典诗文诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值（共10分）1、仪表形象：（1分）服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：（3分）普通话标准，吐字
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诗文诵读比赛主持词
“经典诗文诵读比赛”主持词
（男）尊敬的各位领导！
（女）敬爱的各位老师！
（男）亲爱的同学们！
（合）大家上午好！
（男）今天，我们欢聚一堂，诵吟古今诗文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台 -
小学经典诗文诵读比赛活动总结
经典细细品 书香吟中蕴 ——小学经典诗文诵读比赛活动总结 时间:5月日6上午 地点:中心小学媒体教室 事情: 经典诗文诵读活动——一场不容错过的文化经典盛宴 “天道酬勤”，成
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小学经典诗文诵读比赛主持词（5篇）
“中华诵·2015年XXX小学经典诵读大赛”主持词 开始语： （女）尊敬的各位老师、各位家长（男）亲爱的同学们， （合）大家上午好！ （男1）今天，我们欢聚在四方坪小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 （
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经典诗文诵读主题班会（推荐）
“诵读经典 快乐成长”主题班会 一年级（2）班 一、活动目的 （一）通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。 （二）激发学生热爱祖国传统文化
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中华经典诗文诵读比赛主持词小学高年级
“中华诵·2014贾戈小学经典诵读大赛”主持词开始语：
（男）尊敬的各位领导、
（女）敬爱的各位老师，
（男）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（男）今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女 -
中华经典诗文诵读比赛主持词
主持词
（男）今天，我们欢聚在平小，与老师们一起诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，与老师们一起共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了 -
经典诗文诵读比赛活动方案
一、活动宗旨 中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体，以学校为辐射源，试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文，试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮，让
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“诵读经典”诗文朗诵比赛主持词
“诵读经典，弘扬文化”诗文朗诵会主持词
开场白：
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
女：琴声悠扬，即使停罢，也有余音袅袅
男：诗文吟诵，即使收束，仍会口留清香
女：诗歌是无
