专题：小学数学奥数基础教程
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小学数学奥数基础教程(五年级)--17
小学数学奥数基础教程(五年级) 本教程共30讲 位值原则 同一个数字，由于它在所写的数里的位置不同，所表示的数也不同。也就是说，每一个数字除了本身的值以外，还有一个“位置值”
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小学数学奥数基础教程(四年级)--25
小学数学奥数基础教程(四年级) --第25讲 本教程共30讲 智取火柴 在数学游戏中有一类取火柴游戏，它有很多种玩法，由于游戏的规则不同，取胜的方法也就不同。但不论哪种玩法，要想取
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小学数学奥数基础教程(三年级)--14
小学数学奥数基础教程(三年级) --第14讲 本教程共30讲 第14讲 火柴棍游戏(二) 火柴棍游戏的另一种形式是摆算式。 用火柴棍可以摆出下列数字和符号： 这些数字和符号，在去掉或
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小学数学奥数教案
小学奥数基础教程（四年级）小学奥数 第1讲 归一问题与归总问题 第2讲 年龄问题 第3讲 鸡兔同笼问题与假设法 第1讲 归一问题与归总问题 在解答某些应用题时，常常需要先找出“单
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小学数学奥数教案
绿藤星教育（***）----小学奥数基础教程小学奥数基础教程 第1讲 速算与巧算（一） 第2讲 速算与巧算（二） 第3讲 高斯求和 第4讲 4，8，9整除的数的特征 第5讲 弃九法 第6讲 数的整
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小学数学奥数社团工作总结
小学数学奥数社团工作总结 这一学期，我担任学校四年级的奥数社团教学工作。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推“自主——合作——创新”课堂
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小学数学教学网：小学奥数公式
本文由培优智能小学数学教学网http://www.xiexiebang.com/ 为您整理 小学数学教学网：小学奥数公式近年来中国代表在数学奥林匹克上的成绩就像中国健儿在奥运会的成绩一样，突
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小学数学二年级奥数题
1、喜羊羊和懒羊羊走进教室，看见教室里只有9只羊，那么现在教室里一共有几只羊？2、天才一班有学生27人，天才二班有学生33人，要使两班学生的人数相等，必须从天才二班调多少人到天才
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数学奥数[5篇材料]
胜不骄败不馁
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好! 我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。
在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候， -
四年级奥数基础教程第25讲 智取火柴（范文大全）
第25讲 智取火柴 在数学游戏中有一类取火柴游戏，它有很多种玩法，由于游戏的规则不同，取胜的方法也就不同。但不论哪种玩法，要想取胜，一定离不开用数学思想去推算。 例1桌子上放着
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小学奥数教辅书推荐
小学奥数教辅书推荐 作为一名奥数老师，每次去西单都会去图书大厦三楼的奥 数教辅专架看看，每次都会看到有小学生家长在专架上的一排排书之间感到茫然，不知道该买哪本好。确实，目
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小学奥数招生简章
奥数班招生简章 ——XXXX学校 学习奥数能够锻炼孩子的思维能力，三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，只有牢固掌握了三、四年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的
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小学五年级奥数
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1.看一看下面的算式有什么特点？运用什么运算定律可以使计算简便？
(1)1.56×1.7＋0.44×1.7－0.7(2)11.72－7.85－(2.26＋0.46)(3)(4.8×7. -
2013小学奥数题
2013小学奥数题 济南一年级奥数题及答案：比较大小 1.计算 计算：11+22+33 解答：11+22+33 =33+33 =66 【小结】按顺序计算即可。 2.比较大小 把下面的数按从大到小的顺序排列起
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小学奥数教学大纲
小学奥数课教学大纲 根据家长要求，在充分把握学生学习特点和学校所学课程的基础上，结合当前小升初考试的发展形势，以专业和先进的奥数教学理念为指导，**校长、教务联合专职奥数
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小学奥数讲座
小学奥数讲座 一、 课前谈话 家长朋友、同学们，大家上午好！ 本人姓谢，名叫宗伟，家住方城县赵河镇区。大专学历，是一名小学高级教师。1982年参加工作以来，一直在公立学校一线从事教
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小学数学奥数 竖式字谜
三升四思维体操5姓名： 竖式字谜 一起探究： 1、巧填数。2、填上适当的数，使算式成立。 1） 2） □6□□□4□+2□15-□□680 9165 83、 下面的算式，加数的数字都被墨水污染了。你能知
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小学四五六年级数学奥数题
1. 一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地，到达乙地后，又以每小时60千米
的速度返回到甲地，求汽车往返的平均速度是每小时多少千米？
分析：往返的平均速度不是往返速度的平
