专题：小学数学北师版课程
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北师版小学六年级数学上册教学计划
北师版小学六年级数学上册教学计划 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。
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北师版小学三年级数学上册教案
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北师版小学六年级数学上册教学计划
北师版小学六年级数学上册教学计划 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。
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小学五年级数学(北师版)下总结
分数乘法： 一、分数乘整数的意义：分数乘整数与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 二、1/5×3表示的意义：1、求3个1/5的和是多少；2、求1/5的3倍是多少。 三
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北师版小学一年级数学上册教学计划
北师版小学一年级数学上册教学计划 一、1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境——建立模型——解释与应用”的基本叙述模式，使学生从生活经验和客观事实出发
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北师版小学数学六册《货比三家》说课稿
北师版小学数学三年级数学《 货比三家》说课稿 教师 杜婷婷 〖教学目标〗 1.结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。
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北师版小学三年级数学上册教学工作总结
2015-2016学年度第二学期三年级(上册) 数学教学工作总结 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结
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北师版小学三年级数学上册教学工作总结
2016学年度第一学期三年级 数学科教学工作总结 刘秀芬 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结合
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北师版小学三年级数学除法教学设计
第六单元《除法》单元教学设计 三年级资源建设课题组 单元教材分析 本单元的学习内容是两、三位数除以一位数的笔算除法。在此之前已经学过整十、整百、整千数除以一位数及
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小学数学北师版四年级上册可能性 教案
小学数学北师版四年级上册 可能性 教案 教学目标： 1、让学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。 2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生
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小学数学北师版四年级上册《秋游》教案
小学数学北师版四年级上册 《秋游》教案 教学目标 一、知识与技能 通过具体的情境，体验“改商”的过程。 二、过程与方法 能正确计算除数是两位数的除法，并能解决简单的实际问
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北师版小学三年级数学上册教学工作总结
三年级下册数学教学总结 三（1）班 田晓春 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结合学生的生活。不
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小学数学北师版五年级上册《打扫卫生》教案
小学数学北师版五年级上册 《打扫卫生》教案 教学目标 一、知识与技能 1．通过生活中的情境，进一步体会小数除法在实际生活中的应用。 2．利用已有知识，自主探究除数是整数商是小
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北师版小学数学第四册 《过河》教学设计
北师版小学数学第四册 《过河》教学设计 开原市第八中学（小学部） 徐科 教学目标： （1）通过“过河”情境，进一步培养学生收集、处理信息的能力，培养学生提出问题、解决问题的能力。 （2
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小学数学北师版三年级上册《文具店》教案
小学数学北师版三年级上册 《8.1文具店》教案1 教学目标 一、知识与技能 1．结合“文具店”的具体情境，借助元角分初步理解小数的意义。 2．通过具体的购物环境，能认、读、写简单
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北师版小学三年级数学上册教学工作总结范文大全
三年级数学科教学工作总结 霍山县新城小学花春祥 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结合学生的
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北师版小学数学三年级上册教研组工作总结
北师版小学数学三年级上册教研组工作总结 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结合学生的生活。
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北师版小学三年级数学上册教学工作总结
三年级数学上册教学工作总结 陈文兵 本学期三年级数学教学以学生为主体，以课程标准为准绳，积极研究学生，探索新的教学方法。从学生的实际出发，以教材为本，结合学生的生活。不仅让
