专题：小学数学创新教学探究
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小学数学探究
“探究课上不完”的思考在教学实践中，许多老师感叹精心设计的探究课好看不中用，产生探究课上的困惑。怎样正确理解探究教学理念，提高探究课的教学效果呢？
一、变俏为实，让探究情 -
小学数学创新教学
小学数学创新教学 小学生的年龄特点决定了他们在思考问题的过程中主要运用形象思维。在进行教学设计时，教师要考虑学生的年龄特点及其认知能力，由浅入深地设计教学环节，让学生
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幼儿数学教学活动创新策略探究
幼儿数学教学活动创新策略探究 包头市达茂旗民族幼儿园 014500 阿拉腾图雅 摘要：在我国幼儿教育改革不断深入的情况下，幼儿教师对幼儿园数学教育活动的研究也渐趋科学化、生活
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小学数学概念教学模式探究
小学数学概念教学模式探究 重庆市开县汉丰四校 何季 数学概念就是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在人们头脑中的反映。在小学数学中所涉及的概念有很多，如： 数
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小学数学课堂情境教学探究
小学数学课堂情境教学探究 管城区南曹乡王司李小学商瑞芳 数学课程标准明确指出：数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设各种情境，为学生提
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小学数学以人为本”教学模式探究
小学数学“以人为本”教学模式探究 正文： “以人为本”、“以学生的发展为本”，是课程改革的出发点，是新课程改革的核心理念，要求教师在教学中要以学生为本，以学生为主，全面培养
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小学数学课堂情境教学探究
小学数学课堂情境教学探究 内容摘要: 数学知识只有通过学生亲身的主动参与，自主探索，才能转化为学生自己的知识，才能培养学生的创新意识。在数学教学中重视创设各种教学情境是
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小学数学教学的生活化探究
小学数学教学的生活化探究 [摘要] 教学活动是人类生活的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体
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小学数学的创新学习能力培养探究
小学数学的创新学习能力培养探究上传: 曾志辉更新时间：2013-1-7 18:53:25学习是一种快乐，创新是一种享受，要提高学习的效果和效率必须从理论和实践上研究学习的动力，而创新学习
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小学数学教学如何实现教学创新
小学数学教学如何实现教学创新 摘要：随着新课改的实施，为了提升小学数学的教学质量，小学数学教学方式也要不断创新。本文就对小学数学教学创新方法进行了分析探讨。 关键词：小
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浅谈小学数学教学如何实现教学创新
浅谈小学数学教学如何实现教学创新 摘要：随着新课改的实施，为了提升小学数学的教学质量，小学数学教学方式也要不断创新。本文就对小学数学教学创新方法进行了分析探讨。关键词：
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小学数学教学如何实现教学创新
小学数学教学如何实现教学创新 一、前言 根据当前的小学数学教学状况，笔者认为，在小学数学教学过程中，创新教学模式的任务刻不容缓。创新教学模式和教学方法不仅能够提高学生的
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小学数学教学如何实现创新
小学数学教学如何实现创新 摘要：小学阶段的教学学习非常重要，是学生接受教育的起步阶段。教学方法和教学模式在小学教学过程中起着重要作用。为了提高教学成绩，教育工作者探索
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探究数学教学生活化
探究数学教学生活化
营子区北马圈子镇中心校贾立珍
数学家华罗庚曾经说过 ：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学 。这是 对数学与生 活的精彩描述 -
小学数学图形与几何教学探究（范文大全）
图形与几何教学探究 忠州四小吴娟 数学是研究数量关系和空间形式的科学。在《数学课程标准》中，明确提出数学课程应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数
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小学数学论文小学数学多媒体教学探究_通用版
小学数学论文-小学数学多媒体教学探究通用版 数学教学， 就是探讨规律性的问题，大的方面说就是探讨自然界方面的规律性问题，然后将这些知识再加以应用。 小的方面讲，就是学习前人
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关于小学数学单元模块式教学的探究
关于小学数学单元模块式教学的探究 摘要：在21世纪科学技术快速发展的背景下，我国对于人才的需求量不断增加，社会各界对于基础教育的关注力度也在逐渐增大。自从新课程改革推行
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小学数学变式练习教学探究
小学数学变式练习教学探究 摘 要：所谓变式就是使提供给学生的各种感性材料不断变换其表现形式，使非本质属性变化，本质属性恒在。变式在小学数学教学中运用十分广泛，可以在概念形
