专题：小学数学教学理念
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小学数学教学的基本理念是什么
小学数学教学的基本理念是什么 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。”建设高素质的教师队伍，教师必须转变传
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小学数学教学理念的改变
小学数学教学理念的改变
为了我们的数学课堂教学适应今天学生的学习需要。教师首先要更新观念，通过学习《全日制义务教育数学课程标准》，更新我们的教育教学观念。把新的理念 -
小学数学新课程理念
小学数学新课程理念
一、关注生活经验是有效学习的基础
一切科学知识都来自生活，受生活的启迪。小学数学知识与学生生活有着密切的联系，在一定程度上，学生生活经验是否丰富，教学 -
小学数学教学的基本理念和方法
小学数学教学的基本理念和方法 蔡桥小学 陶源 干任何一件事情，都是理念决定行动，方法决定成败。想把小学数学教学这件事情干好，同样需要理念正确，方法得当。 小学数学教学的基本
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新课程理念下的小学数学教学探讨
新课程理念下的小学数学教学探讨 摘 要： 教师要让学生善于从生活中发现数学，使学生感到亲切、自然。当学习内容与学生熟悉的生活背景越贴近，学生自觉接纳知识的程度就越高，从而
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《新课程理念下的小学数学教学》读后感
[《新课程理念下的小学数学教学》读后感] 《新课程理念下的小学数学教学》读后感如何将新课程理念转化为具体的教育教学行为，努力上好每一节课，《新课程理念下的小学数学教
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新课程理念下的小学数学教学设计
新课程理念下的小学数学教学设计 赵志鹏一、教学设计的基本涵义 教学设计是运用系统方法对各种课程资源进行有机整合，对教学过程中相互各个部分做出整体安排的一种构思。就是
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新课程下的小学数学教学设计理念
新课程下的小学数学教学设计理念（一）数学化设计理念 新课程标准强调的数学学习的基本理念之一是人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，这
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在新课改理念下的小学数学教学
在新课改理念下的小学数学教学 当前，在新课标的指导下，在创新性的课堂教学中，我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为
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浅谈新教育理念下的小学数学教学
浅谈新教育理念下的小学数学教学 现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。在全新的教育理念下，教师的教学方法，学生的学习方式都发
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基于新课程理念下的小学数学情境教学的探讨
基于新课程理念下的小学数学情境教学的探讨 摘 要：新课程理念中指出，情境教学这一教学模式在小学数学课堂教学中具有重要的作用。在小学数学的课堂教学中有效运用情境教学的教
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初中数学的教学理念
初中数学的教学理念 黄店镇中学 刘奉阵 随着课改的不断深化，数学教师原有的一些教学观念、教学方法和教学手段都受到了新的冲击和新的挑战，如何更好适应课改的要求，这就需要我
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小学数学新课程标准基本理念
小学数学新课程标准基本理念 1．数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得
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小学数学新课程标准基本理念（大全）
小学数学新课程标准基本理念 1．数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得
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小学数学新课标理念的学习范文
小学数学新课标理念的学习（一）
《数学课程标准》明确提出数学教育要面向全体学生，实现“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”等理念，强 -
基于差异教学理念下的小学数学提问策略
基于差异教学理念下的小学数学提问策略 【摘要】差异教学的理念是与基础教育改革相一致的，提问是课堂教学中师生互动的一种普遍方式，基于差异教学的理念，注重课堂提问的策略，做
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浅谈新课程理念下小学数学空间与图形教学
浅谈新课程理念下小学数学空间与图形教学 一、新课标下空间与图形的特点 1.培养空间概念 小学数学空间与图形的教学，主要目的在于促进学生空间观念的发展。为了切实发展学
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新课程理念下数学教学体会
新课程理念下数学教学体会 经过一年多的新课改教学工作实验，略有收获，现把我在新课改课堂教学中总结的教学体会整理如下： 一、教师角色和教学行为的转变 实施新课程改革以来，我
