专题：小学数学思想的渗透
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小学数学教学如何渗透思想道德教育
小学数学教学如何渗透思想道德教育思想品德教育是学校德育工作的主旋律，课堂教学是对学生进行德育教育的重要渠道,小学学教材中包含有很多思想品德教育的素材，恰当地利用这些
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小学数学教学中渗透模型思想
小学数学教学中渗透模型思想 小学数学很初等，很简单。尽管简单，却要起到启蒙基本数学思想的作用。数学思想中，模型思想、函数思想是非常重要的思想。其在小学教学中的渗透，学生
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在小学数学教学中渗透数学建模思想
在小学数学教学中渗透数学建模思想
从教十多年以来，深刻领悟到“授之以渔”的重要性。教师在教学过程中要采取有效措施，加强数学建模思想的渗透，提高学生的学习兴趣，培养学生用 -
如何在小学数学教学中渗透数学思想
如何在小学数学教学中渗透数学思想 摘 要：数学思想是数学学习的精髓，是帮助学生形成数学认知和提高学生数学素养的关键所在。所以，教师一定要将数学思想渗透到数学教学中去，这样
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小学数学渗透德育论文
小学数学渗透德育论文 [内容摘要]：数学课程中丰富的数学史料，正是帮助学生增强爱国情感，弘扬民族精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感的良好德育素材。通过对数学课程资源的再
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小学数学渗透德育论文
小学数学渗透德育论文 [内容摘要]：数学课程中丰富的数学史料，正是帮助学生增强爱国情感，弘扬民族精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感的良好德育素材。通过对数学课程资源的再
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小学数学美育渗透
美丽的感动----小学数学美育渗透 新的数学课程标准指出：在数学教学过程中，教师要充分利用教学资源，对学生实施美的教育，培养学生高尚的审美情趣，培养学生善于发现美、鉴赏美、创
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小学数学教学中渗透模型思想的策略
楚雄师范学院毕业论文（设计） 小学数学教学中渗透模型思想的策略 罗玉珍 （楚雄师范学院 2013级小学教育专业1班 20130126136） 摘要：模型思想是近年来新提出的一个理念，它主要就是要
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小学数学教学中代数思想的渗透5篇范文
小学数学教学中代数思想的渗透数学思想方法是人们对数学知识和本质规律的认识，是分析、处理与解决数学问题的根本途径。代数思想方法是数学思想方法的重要内容之一，也是培养学
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如何在小学数学教学中渗透模型思想
如何在小学数学教学中渗透模型思想
在数学教学中引导学生感悟建模过程，发展“模型思想”，可以归结到三个字：“磨”“模”“魔”。
一、“磨”
所谓“磨”，即“琢磨”。也就是教 -
小学数学教学中渗透模型思想的案例
1 数学在本质上就是在不断的抽象、概括、模式化的过程中发展和丰富起来的。数学学习只有深入到“模型”“建模”的意义上，才是一种真正的数学学习。这种“深入”，就小学数学教
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小学数学教学中渗透模型思想的思考
小学数学教学中渗透模型思想的思考 摘 要：数学与生活的方方面面存在着密切的关系，这就需要提升学生的数学应用能力，而通过模型思想就能将数学知识和实际生活联系起来，学生的数学
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教学中如何渗透数学思想的反思（合集）
教学中如何渗透数学思想的反思
王华锋（2011—2012）
从事教育教学工作多年，我始终辛辛苦苦地在讲台上一年又一年，一遍又一遍的重复着自己熟悉的知识内容和教学方法，在这几年国家推 -
在数学教学中渗透数学建模思想
在数学教学中渗透数学建模思想，利用数型结合法解决实际问题 邹城市石墙中学 王保顺 2012年7月16日 11:06 数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁
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如何在小学数学教学中更好地渗透数学思想
如何在小学数学教学中更好地渗透数学思想 【摘要】数学思想方法是数学的灵魂和精髓，在数学教学中加强思想方法的渗透，是实现数学教育目标的一个重要措施。数学课程标准把原来
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有感于小学数学课堂教学中如何渗透数形结合思想
尝试在小学课堂教学中渗透数形结合思想点滴体会 ——有感于《分数的初步认识》这一课 光谷四小陈申华 听了汉铁小学校长、特级教师文昌才的《数形结合思想》一课后，对照自己
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小学数学论文浅谈小学数学教学中渗透数学思想的重要性_通用版范文大全
小学数学论文-浅谈小学数学教学中渗透数学思想的重要性通用版小学数学教育对于培养学生的逻辑思维具有重要意义，而作为从某些具体数学认识过程中提炼和概括，在后续的认知活动
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在小学数学教学中如何渗透集合思想的几点做法
在小学数学教学中如何渗透集合思想的几点做法 集合是近代数学中的一个重要概念。集合思想是现代数学思想向小学数学渗透的重要标志，在解决某些数学问题时，若是运用集合思想，可
