专题：小学生学习态度培养
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初中生学习态度培养专题
学习态度指学习者对待学习比较稳定的具有选择性的反应倾向,是在学习活动中习得的一种内部状态.它是由认知因素、情感因素和意志因素三者组成的一种互相关联的统一体。因而，我
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小学生良好学习态度培养策略的研究
小学生良好学习态度培养策略的研究 《小学生良好学习态度培养策略的研究》结题报告 一、课题研究的背景与意义 （一）问题的提出 在到教师办公室进行调研时，经常听教师说××学生
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培养积极主动的学习态度
培养积极主动的学习态度强调使学生“形成积极主动的学习态度”是《“基础教育课程改革纲要（试行）》”提出的课程改革的具体目标之一。
学习态度指学习者对待学习比较稳定的具 -
2016.5.6小学生学习态度的培养家长会（共5篇）
在校园开放日，校长分享的这个故事震撼了全场 近日，在北京科技大学附中校园开放日上，海淀区教师进修学校党委书记兼科大附中校长王世东和现场数百位家长分享的这个故事令人震撼
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小学生端正学习态度决心书
本人xxx，最近几次的考试成绩退步很多，平时作业完成的质量不高，这和我最近的学习态度有很大关系我分析退步的原因有以下几种: 1 课前没认真做好预习，课后没认真做好复习。2 上课
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如何端正小学生的学习态度
如何端正小学生的学习态度道德教育非常重要，但不是讲大道理，而是细化为平时的学习中，让学生明白一切为了自己的将来。其次要多注意过程评价，教师多观察，多表扬多的好的学生这样造
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小学生学习态度调查问卷
人和中心校学生数学学习情况调查问卷
素质教育的宗旨就是要使全体学生都等到全面发展，并发展学生的个性特长。要在学科教学中落实素质教育的面向全体的要求，很重要的一个方面 -
如何端正小学生的学习态度
很多教师都在说，学生的成绩不是很重要，关键是他的学习态度要端正。要正确对待学习。这样学生的学习成绩自然而然就会好起来。可常常孩子们却做不到端正学习的态度。学习态度是
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如何端正小学生的学习态度（大全）
（一）家长。社会心理学的研究表明，个人态度总会受到社会上他人的态度的影响。这种影响主要表现在两个方面；一是个人态度的形成要受到他人态度的影响。如一个孩子对艺术或体育活动
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培养孩子正确的学习态度
培养孩子正确的学习态度正确的学习态度，就是对待学习认真负责，积极努力，不敷衍了事，不马马虎虎不当回事。学生的学习态度端正与否，决定着学习的成绩与效果。学习知识的过程并不都
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好的学习态度的培养方法
学习态度是学习者对学习对象的一种心理倾向，包括认知、情感和行为三个因素。
从认知的角度来看，学习态度就是学习者对学习对象的价值判断，即为什么学。它经常是构成学习态度的 -
关于小学生学习态度的调查研究（精选五篇）
2014年寒假大学生社会实践 学院：化学与材料工程学院班级：2011级化本（1）班姓名：贺鹏飞 学号：2011438011 关于小学生学习态度的调查研究 经过假期的调查，我发现在我们家乡麦西片区大
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小学生端正学习态度决心书5篇范文
小学生端正学习态度决心书
本人xxx，最近几次的考试成绩退步很多，平时作业完成的质量不高，这和我最近的学习态度有很大关系我分析退步的原因有以下几种:
1 课前没认真做好预习，课 -
关于小学生课堂学习态度的研究报告[推荐]
关于小学生课堂学习态度的研究报告 首先从教育心理学领域来解读态度，我们知道从行为特征来看，态度往往表现为趋向与回避、喜爱与厌恶、接受与排斥。但是，态度不是实际反应本身，
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关于小学生课堂学习态度的研究报告
关于小学生课堂学习态度的研究报告这次见习的第一次听课是在三年级3班，刚走进这个班的教室，许多孩子都争先恐后地和我们打招呼，一句句“老师好，老师好”听着让我有些惊讶与感动
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家长会—培养孩子端正学习态度（五篇模版）
家长学校培训稿 六年一班 郑丽娜 同一个班级中的孩子接受着同一个老师的教育，但他们的学习态度是完全不同的：有的孩子对学习充满了热情，有的孩子却一听到学习两个字就头痛，有
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如何培养学生主动的学习态度（推荐五篇）
如何培养学生主动的学习态度四川农大教育心理学陈春花指导老师胡老师摘要：教师培养学生积极的学习态度是重中之重。学习主动性的培养是指在教学情境下,利用某些诱因,使之形成
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怎样培养孩子们良好的学习态度
怎样培养孩子们良好的学习态度？
1、培养谦虚的态度
古人说：“满招损，谦受益。”可见谦虚的态度，可以充实自己。学生平日要把自己看成“所知有限”、“所能有限”的人，就要求知，积
