专题：小学体育二年级接力跑
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小学体育接力跑教案设计
《4×100米接力跑》观摩课教案设计 教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生
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小学体育接力跑教案设计
《接力赛跑》教学设计 现刀小学韩春丽 一、教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深
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二年级体育《趣味接力跑》教案分析
二年级体育《趣味接力跑》教案分析 一、指导思想： 根据《小学体育程标准》和小学生的生理特点，以情知教学为依据，以“健康第一”为指导思想，通过教师组织引导，创设各种情景和条，充
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小学三年级体育接力跑教学设计范文合集
小学体育课接力跑教学设计 精河县托里乡沙山子小学刘培军 本课从教材性质出发，把注意力强的队列队形变化安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣
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二年级《接力跑》教学设计
小学二年级《接力跑》教学设计 教学内容： 接力跑 一、课的设计与思考： 1、指导思想：按照中国教育改革发展纲要的精神和小学体育教学大纲要求，根据国务院《关于深化教育改革全面
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二年级体育课接力跑教案
二年级体育课接力跑教案 教学课时 第 周 第 节 一课时 时间 教学1、迎面接力跑 2、割麦子 内容 1、运动参与目标：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在
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高中体育《接力跑》试讲答辩
高中体育《接力跑》试讲答辩 【面试备课纸】 【教学设计】 接力跑教案 一、教学目标 【知识与技能】 通过学习和游戏练习90%的学生学会接力跑的传接棒动作技术，并能在比赛中
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大班体育游戏：绕圈接力跑
大班体育游戏：绕圈接力跑 游戏目标： 1.学会绕圈跑，发展平衡和协调能力 2..能遵守体育活动的规则和要求，懂得和同伴和谐相处。 游戏准备： 不同颜色的小旗四面；场地布置 游戏过程： 一
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初中体育接力跑教学案例
体验、团结、合作、竞争 ------《接力跑》教学案例 峡山区岞山初中 刘学渊 一、背 景： 合作学习是国家基础课程改革所提倡的新型学习方式之一，是新课程改革中的一个亮点，它能
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小学接力跑教学设计（精选）
篇一：小学四年级接力跑教学设计小学体育水平二下压式接力跑教学设计一. 指导思想 依据新课标要求，新的体育与健康课程在教学方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展
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接力跑说课稿[合集]
接力跑说课稿 一、指导思想 本课根据课程改革的要求，坚持以“健康第一”的指导思想，以《体育与健康课程标准》为依据，结合初中学生的知识技能结构以及心理形成水平进行教学。由
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接力跑加油稿
接力跑加油稿 接力跑加油稿1 1、看到你那获胜后的笑容，谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获，上帝始终眷恋那些拼搏的人。失败时不要怨天忧人，只要拼搏才能换来成功。
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接力跑教案（范文）
接力跑教学设计 教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱，并有较多的思
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接力跑教案
接力跑教案_体育/运动_生活休闲 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 接力跑教案_体育/运动_生活休闲。接力跑教案设计 一、指导思想： 本课突出“健康第一”的指导思想，以新课
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接力跑通讯稿
致4*400米接力运动员：接力棒，在你们手中传递，牵动着每个人的心；运动员， 在跑道上奋斗，振奋着每个人的精神；呐喊声，在运动场上空振荡，激励着运动员们更加努力。放开脚步，追逐梦想，接力赛
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接力跑游戏
往返接力跑游戏 学情分析 本次课的授课班级为小学生,由于小学生正处于模仿学习期,学生的生理和心理均属于感性时期,具有好动、好奇心强,容易兴奋,有很强的表现欲望,但又具有
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接力跑游戏
接力跑游戏 教学目标 1、通过教学使学生初步学会简单的传接棒的方法，发展快速跑的能力。 2、培养团结协作进取向上的集体主义精神 。 重点：直线快跑，立式传接棒。 难点：配合默契
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接力跑说课稿
接力跑说课稿14篇 接力跑说课稿1 一、教材简析迎面接力跑是小学田径教学的主要教材，通过练习不仅可以提高学生各种快速奔跑能力、机体无氧代谢能力，而且可以培养孩子们勇往直
