专题：小学体育趣味教学
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浅谈体育趣味教学
浅谈体育趣味教学 摘 要：培养德智体美劳的综合性人才是教学宗旨和教育目标，体育是综合素质中不可或缺的主要因素。文章论述了小学体育趣味教学的意义，阐述了趣味教学应坚持的原
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浅析小学体育的趣味化教学
浅析小学体育的趣味化教学 摘 要：在强点全面培养学生综合素质的教育大背景下，现代教育对学生塑造的理念在不断的变化升级。作为促进学生成长发展中的重要一环的小学体育教学，在
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浅析小学体育的趣味化教学
浅析小学体育的趣味化教学 摘要：大部分学生对体育运动有浓厚的兴趣，培养和利用学生对体育运动的兴趣，并合理?用到教学中，会使学校的体育教学工作取得意想不到的效果。一堂体育
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如何让小学体育教学充满童话趣味[定稿]
如何让小学体育教学充满童话趣味 “新课程标准要求我们大胆解放学生，努力为学生营造一个亲切和谐、灵活宽松的课堂气氛，让学生在活动中充分感受体育的乐趣，营造在玩中学，学中练
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小学体育趣味运动会方案
八一镇小学2012冬季趣味运动会方案
一.运动会主题
享受运动，快乐运动；我运动、我快乐、我健康。
二.活动宗旨
在“健康第一”的指导思想下，为更好的普及“阳光体育”运动，全面实 -
趣味体育春游教学设计
篇一：趣味运动会教学设计 三年级下册《综合实践活动指南》课程设计城关一小教师：赵晓宁课题：趣味运动会教学目标： 1、在趣味运动中，使学生了解什么叫有趣味？怎样的运动会才算有
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小学体育趣味教学实践探（共五则范文）
小学体育趣味教学实践探讨 小学体育教学承担着小学生素质提升的重任,体育教师在教学时,既要注重对学生体育技能的培养,同时还要在此基础上增强小学生的身体素质。体育是一门
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体育趣味游戏（最终定稿）
1、背对背夹球跑比赛规则：2 名同学为一参赛组(男女不限)2 人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间 2 人只可以用背部接触篮
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体育趣味策划书
榆林学院学生社团联合会 首届体育趣味运动会
策划书主办单位：共青团榆林学院委员会承办单位：学生社团联合会一、活动名称：
榆林学院学生社团联合会首届体育趣味运动会。二、活 -
趣味体育教学计划
2013—2014学年校本课程趣味体育学科教学计划周次时间内容
第一周2013.10.9单人跳绳（一） 第二周2013.10.16丢手绢
第三周2013.10.23单人跳绳（二） 第四周2013.10.30两人三足
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趣味体育比赛项目集锦
趣味体育比赛项目集锦 1． 托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8 接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点
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趣味体育竞赛活动
：趣味体育竞赛 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余
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小学体育趣味田径教学策略论文
摘要：趣味田径作为一种新型体育教学模式，将其引入到小学体育教学中有利于充分调动学生的学习兴趣和积极性，进而提升小学田径教学水平。本文将在自身教学经验的基础之上，介绍趣味
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小学体育趣味跳绳体育说课
《趣味跳绳》说课稿 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐，课堂才能焕发生命的活力。因此，在课堂教学中教师要为孩子搭建一个快乐的体育课堂，让他
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小学体育水平一游戏《趣味闯关》教学设计
一、课标解读：“体育与健康”课程是以身体练习为手段，增进学生健康为目的课程。《课标》中明确指出：通过本课程的学习，学生将在和谐、平等、友爱的运动中感受到集体的温暖和情感
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小学英语趣味教学
从英语教学的实践和发展来看，趣味教学法是符合中国学生学习英语的特点和素质教育要求的。小学生学习第二语言不是其生理发展需要的，加之缺乏语言环境，又有许多单词需要记忆，有许
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浅谈小学趣味识字教学
浅谈小学趣味识字教学 《小学语文新课程标准》规定：“在小学阶段要使学生认识常用汉字3000左右，其中要求掌握2500个左右。”所谓“掌握”，就是对生字能正确地读、写，懂得意思并
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英语-小学英语趣味教学
小学英语课程中的趣味教学 大江中心小学 郑艺苑 【摘要】：随着新课程的全面推进，小学英语教师应建立和谐、融洽的师生关系，营造轻松愉快的学习环境，优化教学方法和教学内容，让
