专题：小学五年级数学小数
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苏教版小学数学五年级上册《小数乘小数》
小数乘小数 溧水县实验小学 朱霞 教学内容：苏教版国标本五（上）P86~87 教学目标： 1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算。 2、使学生经历估算、
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小学数学五年级上册《小数乘小数》教案
小数乘小数 教学内容：苏教版国标本五（上）P86~87 教学目标： 1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算。 2、使学生经历估算、猜想、推理、验证的探
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小学五年级数学小数除法教学反思
小数除法的教学反思 小数除法可以根据小数点处理的方法不同，分成两种情况：一种是除数是整数的小数除法，另一种是除数是小数的小数除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的性
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五年级数学复习小数四则运算
(一)复习小数四则运算 教学内容：。教材第114页期末复习第1～6题。 教学要求： 1．使学生加深认识小数和复名数的改写方法，能比较熟练地 进行改写。 2．使学生进一步掌握小数四则运
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五年级数学《小数乘法》试题
一、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=二、选择(把正确答案的序号填入括号里)①一个小数的小数点右移
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五年级数学小数测试题[精选五篇]
五年级数学在之前学的数学基础上，深入了不少，难度上也增加了不少。以下是小编为您整理的五年级数学小数测试题相关资料，欢迎阅读！五年级数学小数测试题一1.不改变数的大小，下面数
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苏教版小学五年级数学上册小数乘法练习题
苏教版小学五年级数学上册小数乘法练习题 1、 竖式计算 1.6×7 1.32×15 4×0.53 0.43×27 2.89×12 0.82×13 2、根据352×27=9504，直接写出下面每题的得数。 3.52×
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小学数学五年级上册小数乘法教学设计-
执教者：城北学校 吴超 教学目标： 1、理解小数乘以整数的计算方法及计算原理。 2、小数乘法可以提高学生的迁移类推能力。 3、学生探索小数乘法知识间的联系，渗透转化思想。
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小学数学五年级上册小数乘法教学设计
小学数学五年级上册小数乘法教学设计单元教学目标： 1、自主探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算，并能对其中的算理作出合理的解释。 2、使学生会用“四舍五人法”截取积、
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苏教版小学五年级上册数学《小数乘小数》教案
小数乘小数 执教人：陈超 [教学内容] 苏教版小学数学五年级上册第86-87页的例1、“试一试”和“练一练”，练习十五第1-3题。 [教材简析] 本课学习小数乘小数的计算方法，其教学的
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小学数学五年级上册小数乘法教学设计
《小数乘整数》教案 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书---数学（五年级下册）》第一单元第一课时。 教学目标： 1、自主探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算，并能对
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小学五年级数学小数乘法教学建议-教学教案
教材分析小数乘以整数的意义同整数乘法的意义完全相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘以小数的意义是求一个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 是整数乘法
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数学五年级上册小数除法练习题
数学五年级上册小数除法练习题 一、小数乘法1、列竖式计算。27×0.43(计算并验算) 0.86×1.2(得数保留两位小数) 1.2×1.4(精确到十分位) 2、计算下面各题，能简便运算的要
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五年级数学小数除法口算练习
2.4÷0.8 5.4÷10 0.45÷0.15 3.6÷0.1 3.2÷100 8.5÷ 1.7 1.2÷0.3 0.49÷0.7 0.096÷0.03 84÷4.2 0÷0.25 1÷0.01 7.2÷0.9 9.3÷0.3 4÷0.4 0.45÷0.5 0.2
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五年级数学小数加减法教学心得
《小数加减法》小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的，它的意义与整数加减法的意义相同，计算法则在算理上也与整数保持一致，都是相同数位
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五年级数学小数乘整数练习题
五年级数学小数乘整数练习题
1、 口算下列各题。
0.5×10=3.02×100=6.98÷10=345÷1000= 2、列竖式计算。
8.5×16=4.15×24=0.32×7=6.4×9=2.5×36=0.04×270=1.25×3=3. -
五年级数学《小数除法》教学设计（本站推荐）
五年级数学《小数除法》教学设计 五年级数学《小数除法》教学设计一、复习旧知 1、同学们，我们己经学过整数除法，下面同学们完成这几道题 432÷2 505÷5 96÷12 2、把下
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五年级数学小数乘法教学设计
五年级数学小数乘法教学设计第一单元 小数乘法教学内容小数乘法积的近似值有关小数乘法的两步计算整数乘法运算定律推广到小数二、教学目标1．自主探索小数乘法的计算方法，能正
