专题：小学欣赏教学方法散论
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监督散论
内容提要随着社会的发展，监督的作用和重要性越来越大，社会对监督的要求越来越高。本文对监督这一事物作了一定的研究探讨，提出了一些概念和方法，目的在于引起人们的重视和关注，使
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诗词散论5篇
作者简介：缪钺（1904——1995），字彦威，江苏溧阳人，著名历史学家、文学家、教育家。1904年12月6日（清光绪三十年甲辰十月三十日）生于直隶（今河北省）迁安县，后随家寓居保定。1922年先生中
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扬琴教学散论(之一)
扬琴教学散论(之一) 【摘 要】学习器乐有其自身的客观规律，扬琴也不例外。现实生活中，有些学生急于求成，结果是欲速则不达，这种浮躁之风屡见不鲜：亦有人缺少信心，有时还自暴自弃，实
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论《赤壁之战》教学方法
论《赤壁之战》教学方法
何婷婷摘 要:
“赤壁之战”是规模最大所占篇幅最多的，究其原因这次战役使得曹、孙、刘三分天下形成。根据我国现行全日制高中教学大纲，通过语文教学进 -
论计算机教学方法
论计算机教学方法 一、思想方面 思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思
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论高中数学教学方法
论高中数学教学方法 摘 要：本文将针对当前学生的数学学习问题进行研究，以各种方法进行探讨，希望能真正提高学生的学习能力，培养他们的综合素质。 关键词：高中数学； 教学方法 中图
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论小学英语语音语调教学方法（大全）
论小学英语语音语调教学方法 武夷山兴田南源岭小学 吴美兰 【摘要】当前新课改形式下，培养学生正确的语音、语调是学生学好英语的基础，也是英语课堂教学的首要任务。在新的课
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离殇散诗歌欣赏
桃树依在，昔人面目全非。红颜乱舞，三世颠沛流离。离人君下情丝未断，似水伊人发丝未乱；杨柳依依等花散乱，扰断心弦此生无羁。待君离情之苦未曾似云似曦似雾似水，未及情别已久怎奈失
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《中国古代诗歌散文欣赏》主要教学方法
二、《中国古代诗歌散文欣赏》主要教学方法 （一）讽读语感欣赏法（以《将进酒》教学为例） 1、基本理念：通过抑扬顿挫的讽诵，借助语感来阅读欣赏诗歌散文的方法。这种方法通过吟咏诗
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浅谈小学美术欣赏教学的组织形式和教学方法
浅谈小学美术欣赏教学的组织形式和教学方法根据美术欣赏教学的目的、任务及自身的特殊规律，我国的小学美术欣赏教学的组织形式可以分为专题欣赏课、随堂欣赏课和现场课三类：
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历史题材电视剧散论
历史题材电视剧散论 作者：张智华 历史题材电视剧简称历史剧，是电视剧的一大类型，历史剧是通过历史故事塑造艺术形象，展示历史经验与教训，表现人生感受与社会见解。历史剧在我国
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少年儿童美术教育方法散论
转载 少年儿童美术教育方法散论 ●无论辅导老师的方法有多么“高明”，只要把孩子作品的“原创性”给辅导掉了，使画没有了“孩子气”，这个老师就是一个失败的老师。这说明他已经
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教学方法导 论 完
教学方法导论（20分教育学七八章完善） P2判断教学方法的意义：①教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带；②教学方法是完成教学任务的必要条件；③教学方法是提高教学质量的重要保
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论教学方法的设计
【 论文 关键词】教学过程教学方法设计【论文摘要】教学过程中,教学方法的设计是关键,因为教学方法的设计,既要考虑用什么方法讲课,又要针对课程特点和教会学生用什么方法进
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论新语文教学方法（合集五篇）
论新语文教学方法 自20世纪80年代以来，我国中小学语文教学改革蓬勃展开，且持久不衰，取得了丰硕成果，其中教学方法的改革尤为显著，综合面创新的教学方法不胜枚举，许多方法特点鲜明
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论小学语文教学方法的改革（精选五篇）
论小学语文教学方法的改革--让学生做主
《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”教学过程应该 -
《美术作品欣赏》课程教学方法探索
《美术作品欣赏》课程教学方法探索 艺术学院 王涛鹏 摘要：欣赏教学具有三个主要功能——认识、教育和审美。通过美术作品来直接感知世界和进行审美体验是美术欣赏教学的主要
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风景写生教学散论5篇
风景写生教学散论 [摘要]风景题材广阔、造型严谨、色彩丰富、空间深远,使观众身临其境,心灵不断升华。风景写生对提高色彩能力、认识自然、表现自然有着重要的意义。[关键词
