专题:学校乡土教材教学计划
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一年级乡土教材教学计划
一年级乡土教材教学计划 余庆小学 汪桂英 教学内容: 武夷山的民俗风情、民间故事、主要景点介绍学习。 教学目标: 1、充分利用乡土资源提升学生的人文素养。 2、利用乡土资源
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潍坊乡土教材
潍 坊 乡 土 教 材 知 识 点
1. 周朝时期的齐国是潍坊历史上最著名的诸侯国。
2. 1985年,潍坊市人代会通过决议,把每年4月1日定为潍坊“风筝节”
3. 东汉晚期,郑玄(勤学不辍的经 -
乡土教材计划
2006-2007学年度第二学期 乡 土 教 材 计 划 三社小学 年3月 2007 三社小学乡土教材教学计划 一、指导思想。 目的意义: 通过本学期的学习,让学生在具体的教学实践中认识我
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河南乡土教材
河南乡土 1.列举河南著名的文化遗产: 物质文化遗产:洛阳龙门石窟、安阳殷墟; 非物质文化遗产:少林功夫、朱仙镇木板年画。 2.列举河南文化代表:豫剧、少林功夫、安阳殷墟、司母
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安龙乡土教材教案
安龙走出个张之洞 教学时间:2018年4月18日 教学班级:二年级 执教教师:张明云 教学目标: 1、 2、 知道安龙县的张之洞出生日期。 了解张之洞的聪明好学。 教学难点: 对张之洞当时
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乡土教材教学总结
乡土教材教学总结本学年我们开展了一个主题,四个阶段的园本研修活动,在一个主题,四个阶段的主题研修活动中,通过对一个主题(乡土教材)的理论学习和制定计划的一系列活动的开展,每位
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浅谈乡土教材及其作用(五篇)
浅谈乡土教材及其作用 四川宜宾南溪第二中学校 谢玉军 历史教育具有多方面综合性的教育价值的特点,决定了历史教育在基础教育中的特殊地位和重要作用.按照《普通高中历史课程
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2011——2012学年度第二学期乡土教材计划
2011-2012学年度第二学期乡土教材教学计划一、教材简析:
我国人口众多,地域辽阔,为解决各地经济文化发展不平衡的矛盾,新一轮课程改革明确提出:“实行国家、地方、学校三级课程 -
《保护母亲河》乡土教材培训总结
《保护母亲河》乡土教材培训总结 自 9月24日上午,县教育系统乡土教材《保护母亲河》培训班在县一学开班之后,乌石镇坡脚小学就把《保护母亲河》乡土教材培训这项工作开展得红
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美术乡土教材教学设计5则范文
美术乡土教材教学设计 永和中学冉龙坤 课题:农村集市——绘画 教材分析 农村集市是指县城以下的乡村集市。从古到今再到将来,农村集市在社会生活中起着巨大的作用。因中国农村
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辽宁省乡土教材地方课程教案
辽宁省辽河文明 2012—2013学年度3月 教学目标:1、了解辽河文明 2、自学交流等方式学习3、做个文明的辽宁人 教学方式:交流讨论 教学过程: 一、导入 师:我们伟大的祖国是人类和
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二年级下册乡土教材——植物王国范文合集
九村中心小学一年级下册乡土《植物王国》 集 体 备 课 教 学 设 计 一、云南是中国植物种类最多的省 教学目标: 1、认识云南省的植物环境与资源。 2、培养爱家乡的感情。 教
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语文教材教学计划
语文教材教学计划 语文教材教学计划1 一、学生情况分析本班学生人数36人。三年级,是一座桥梁,连接着从低段到高段的过渡,对学生的学习难度是一个挑战。在二年级开始我就陆续让
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÷国民小学教师自编乡土教材系列1
÷國民小學教師自編鄉土教材系列1 斗六的前世今生 指導單位:教育部 國立雲林科技大學 主辦單位:雲林縣政府 承辦單位:雲林縣立保長國民小學 出版單位:雲林縣政府 九十一年十二
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农村小学美术乡土资源教材的开发
附表1:教学论文封面标题: 农村小学美术乡土资源教材的开发 姓 名:王冬凤 工作单位: _翁源县新江镇中心小学_ 职 称:________________________ 任教学科:____美术________________
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如何利用雷州的乡土教材进行历史教学
如何利用雷州的乡土历史进行历史教学 雷州市第二中学张奎鹏 我国基础教育课程改革所倡导的思想就是“让历史走进生活,在生活中感受历史!”而乡土历史具有贴近学生生活、被人熟
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浅议乡土教材在中学历史教学中的使用
浅议乡土教材在中学历史教学中的使用 (乐育中学黄小舵) 摘要:历史学科拥有丰富的课程资源,除教科书之外,历史教学应充分利用图书馆资源、乡土社区资源、信息网络资源以及历史题材
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乡土教材给乡村教育多一种选择
乡土教材给乡村教育多一种选择 1 “我爱拉市海” 沿着丽江古城向东北方向行走,在翻越重山之前,远远就能看见山脚下一泓清澈的湖水,那就是拉市海。你可能早就对这个地名有所耳