专题:小学语文病句复习课件

  • 小学语文专题复习(修改病句)

    时间:2019-05-12 20:03:39 作者:会员上传

    病句修改教案 教学目标 1、掌握常见的病句类型。 2、能准确判定句子有无语病。 3、能对病句进行恰当的修改。 4激发学生学习语文的兴趣,使学生乐于学习。 教学重点:掌握病句的

  • 中考语文病句专题复习(定稿)

    时间:2019-05-15 02:16:24 作者:会员上传

    病句专题 考点点拨 ①辨析并判断句子的正误;②从成分残缺、搭配不当、前后矛盾、重复累赘几个方面修改病句; ③修改语句中的病句。 一、病句的概念指不符合现代汉语语法规则、

  • 中考语文病句专题复习

    时间:2019-05-13 08:20:18 作者:会员上传

    中考语文病句专题复习一、病句的内涵 1、病句就是因为不符合现代汉语语法规则要求、不合逻辑事理、不合词语色彩而造成的不通顺的语句。 2、通俗地说,病句就是不符合大多数

  • 2016中考语文:病句复习

    时间:2019-05-13 10:50:12 作者:会员上传

    2016语文中考复习之《病句辨析》导学案 课型:复习课 主备人:高老师审核人:熊老师洪老师 复习目标 1、让学生认识常见的病句类型。 2、让学生掌握辨别和修改常见病句的方法。

  • 小学语文总复习修改病句练习题

    时间:2019-05-14 10:37:50 作者:会员上传

    小学语文总复习——修改病句练习题 1、 课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。 3、 昨天,刮了一夜的大风。4、 小红在会议室里各抒

  • 小学语文毕业总复习——修改病句

    时间:2019-05-12 23:32:58 作者:会员上传

    小学语文毕业总复习-----修改病句教学设计 知识点分析: 所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,是语文试卷上常出现的考题,也是试

  • 中考病句课件

    时间:2019-05-11 20:49:20 作者:会员上传

    搭配不当 1.人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当) 修改:人民的生活水平正在不断地提高。 2.一部分同学端正了学习目的。(动宾搭配不当) 修改:一部分同学端正了学习态

  • 中考复习:病句ppt课件[小编整理]

    时间:2019-05-11 21:11:12 作者:会员上传

    幻灯片1 病句 幻灯片2 考纲要求 纠正句子的常见毛病 题型: 选择题 分值: 3分 幻灯片3 什么是病句? 在语法或逻辑上有毛病的句子。 幻灯片4 例句:前后矛盾: 例1:这场篮球赛

  • 病句复习

    时间:2019-05-15 10:25:07 作者:会员上传

    复习专题——慧眼识病句
    重点:寻标志,找语病
    第一组:标志——句中的并列成分(123);介词或介词结构(456);两面词语(78)
    1.
    2.
    3.有责任作出表率,增强使用语言文字的规范意识。
    4.
    5.
    6.

  • 病句专题复习

    时间:2019-05-11 23:39:22 作者:会员上传

    病句专题复习
    1.下列各句中,没有语病的一项是
    A.电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式,没有了时间、空间、地域的限制,这必将给 代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨

  • 病句专题复习

    时间:2019-05-11 23:39:23 作者:会员上传

    病句修改大集合
    一、(泸州)下列句子没有语病的一项是
    A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
    B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起

  • 病句复习

    时间:2019-05-13 12:57:02 作者:会员上传

    1.(2015·武威)下列句子中没有语病的一项是 A.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中,林丹战胜中国香港选手魏楠,闯入男单16强B.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果,包括

  • 七下语文修改病句复习

    时间:2019-05-15 10:25:14 作者:会员上传

    七年级语文病句复习一、改正下列句子中的语病。(一)成分残缺1.他对工作认真负责的态度,同志们都很尊敬他。2.他这个人有不少值得表扬。(二)搭配不当1.这时,全场所有人的眼睛都集中

  • 中考语文病句专题复习教案

    时间:2019-05-12 17:16:24 作者:会员上传

    中考语文病句专题复习教案 贾湾中心学校 周学霖 三维目标 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 教学重点:掌握病句的常见类型

  • 初二语文修改病句专题复习

    时间:2019-05-15 06:43:20 作者:会员上传

    初二语文修改病句专题复习【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 修改病句专题复习二. 病句的常见类型和修改方法: 辨别句子有无语病,句意表述是否明确,这是衡量学生语文基础知

  • 小学语文五年级复习课教案(修改病句)

    时间:2019-05-12 23:40:25 作者:会员上传

    复习课教案(修改病句) 陈带娣 教学目的:会修改病句,掌握一些常见的病句的类型;能指出句子中的毛病,并加以改正。能正确地使用修改符号修改句子。 教学重、难点:寻找病因,不改变原意,

  • 小学语文修改病句

    时间:2019-05-13 06:27:23 作者:会员上传

    (一)成分残缺 1.主语残缺。 误用介词(“通过”或“经过”等)或动词“使”,导致主语丢失。例句1:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。例句2:经过昨夜一场大雨,使空气清

  • 一年级语文复习二课件

    时间:2019-05-11 21:17:21 作者:会员上传

    知识目标1、复习、区别音相近的声母。2、复习本单元内学过的9个字,并用它们组词。3、朗读本单元要求认识的字组成的新词,增加词汇量。4、读字、词语、句子,使学生能体会字、词