专题:小学语文五年级习题
-
小学五年级语文习题[合集5篇]
小学五年级语文习题练习包括两种练习:学生学习课文后,为了加深理解记忆而进行的习题练习和工人士兵等人为了获得熟练技巧而经常进行某种动作的'实践技巧练习。下面是小编为大
-
五年级语文习题
语文 一、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算( )日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发( )扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生( )犹豫
-
五年级语文《珍珠鸟》课后习题
五年级语文《珍珠鸟》课后习题 五年级语文《珍珠鸟》课后习题班级 姓名鸽子 鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它的腿上,从天空里,便飞来悠杨的哨响。 天是晴朗的,只有一两片白
-
小学五年级语文S版下册神鸟习题
第1课 神鸟
一、生字聚会:每空填一个字
晚,有个窃背着包入室抢劫,临走前还欲伤害明明和爷爷,爷爷一面转地与窃周旋,一面偷偷聪明的明明取来干的石灰,闷头不语:闷 -
语文五年级上册补充习题答案
1、师恩难忘 三、根据课文内容填空。 1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。 2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。 区别:
-
小学五年级语文
小学五年级语文《口语交际·习作一》
教案
陈从秀
学习目标
1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动,商量、讨论活动的方案。
2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。 -
小学三年级语文习题[合集五篇]
小学三年级语文习题对于练习的心理学研究表明,在通过练习使技能提高的过程中常会出现所谓“高原现象”,即当成绩提高到某个水准后会有一个成绩在较长时间里徘徊不前的时期,其原
-
小学语文补充习题[5篇模版]
小学语文补充习题语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。
-
小学语文知识竞赛习题集锦
小学语文知识竞赛习题集锦-B 一、选择(10分) 1、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇D、三国名将
-
小学五年级英语综合习题答案
小学五年级英语综合习题答案
一.略
二.1——5CDCAB6——10BCADC11——15DACDA16——20DCDBA
21——25CBBCA26——30CADBB
三.1——5CDBEA6——10BDAEC11——15CABED16——20B -
小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语范文合集
五年级音乐《第一单元西部风情》教案 一.教学要求 (一)单元总要求 要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程,西南地区苗 族
-
苏教版五年级下语文补充习题答案
1.春光染绿我们双脚 四、1、轻抚 柔和的春风轻抚着迎春花儿 让她绽开了微笑的脸庞 西湖抱着阮公敦 哼着摇篮曲 哄他入睡 2、踏、洒 染 春风又绿江南岸 明月何时照我还
-
苏教版五年级下册语文补充习题参考参考答案
14.秦兵马俑 四、兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 承上启下 五、2.神态各异 突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术
-
苏教版语文五年级上册书后习题答案
五上复习1、《师恩难忘》 我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师
-
五年级下册语文课文第一课课后习题
五年级下册语文课文第一课课后习题
一、读拼音写词语。(10分)
fânɡ xiànqūɡǎnyǎnzòuyīdōujīnɡchà
dǎ bànjiěshìbácǎopànnìzhân zuò
-
五年级上册语文补充习题答案要点
一、根据意思,从课文中找出相应的词语,写下来。 1.崭新 2.呜咽 3.奔腾不息 4.水天一色二、词语连线,并用带点词语造句。 爱护公物爱惜时间爱戴领袖 大海无边无垠 浪花奔腾不息
-
苏教版五年级语文(上册)补充习题参考答案
苏教版五年级语文(上册)补充习题参考答案 1 师恩难忘 三、根据课文内容填空。 1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。 2、上千个故事,那幼小的
-
人教版五年级语文下册《丝绸之路》同步习题
《丝绸之路》同步习题 一、给下列划线字选择正确的读音,用“√”标出来。 矗立(zhí chù) 戎装(rónɡ yónɡ) 缫(cháo sāo )丝 匕首(bǐ bì)循声(xún dùn) 作揖(yī jī ) 二