专题:学习与兴趣
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兴趣与学习
《兴趣与学习》心理健康教育课教学设计
【课程设计】兴趣是人对客观事物的选择性态度,它表现为人力求认识和获得某种事物,并且力求参与相应的活动。兴趣通过情绪反应来影响一 -
学习兴趣与自信心
学习兴趣与自信心【康 震】 在我的感觉中,过于长久的复习,容易使人陷入麻痹状态,从而失去对新事物的敏锐感觉;而短暂的复习,又只能使人们浮光掠影地进行一次扫描;如果不进行反复的
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学习兴趣
从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高
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学习兴趣有哪些
学习兴趣有哪些一、改变学生观念,培养学生学习兴趣通过了解,我发现学生中普遍存在这样一种观念,上信息技术课就是为了去上网、玩游戏或者其他的事情,学习倒成了其次的事情。存在
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如何提高学习兴趣
小朋友总是被动的学习,不能集中注意力,怎样才能提高他的学习兴趣呢?
我姑父给表弟买了一台万 利 达Q18,用了将近快一个月了,上面有好多的游戏呢,挺不错的,还可以答题,他好喜欢!有一次 -
关于提升学习兴趣
语文学习方法总结 其实学习语文很简单,下面我就将我的学习方法告诉大家: 一.课前预习法: 2、预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。 3、预习之前准备一本字典,先把
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如何提高学习兴趣(范文)
如何提高学习兴趣
我们要说这个如何提高学习兴趣,那么我们我们就必须要了解什么是兴趣,你见过牛和马吧?它们吃什么,你吃什么?它们住哪里,你住哪里?你见过牛和马吧?它们都没有作业可 -
学习兴趣课题
一、课题概述 (一)课题研究的背景 最近在办公室常常听到一些教师说:“现在的学生真是一代不如一代,讲了几遍他还是一问三不知。”“没法!这些学生根本不想学!那么风华正茂的学生,何
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浅谈小学生学习兴趣的激发与培养
浅谈小学生学习兴趣的激发与培养 小学语文 一、问题的提出 小学生学习兴趣的重要性: 我国伟大的教育家、思想家孔子曾说过:"知者不如乐之者,乐之者不如好之者。‛托尔斯泰说
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浅谈家庭教育与孩子学习兴趣的培养
浅谈家庭教育与孩子学习兴趣的培养陕西省神木县栏杆堡镇九年制学校杜清波不管什么样的家庭,不管家长们意识到了没有,每个家庭都承担着教育孩子的任务,也都在以这样或那样的方式
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大学生兴趣与学习动机调查总结报告(推荐)
大学生兴趣与学习动机调查总结我国当代大学生学习目的有较强的功利色彩,缺乏学习动力的原因主要是对大学学习的错误认识以及心态不端正,质疑学校的教学模式以及教学方法。在对
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英语学习兴趣与学习习惯的培养
英语学习兴趣与学习习惯的培养 姓名 :朱良裕 英语作为我国教育阶段的一门基础学科,其课程的教学应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求。作为一名英语教师的我,
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激发学习兴趣策略
激发学习兴趣策略 一、求新求变策略 新鲜的东西容易引起兴趣,这已是常理。美国心理学家赫尔森认为:对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后,便失掉它开始时引起兴趣的效力。
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如何激发学生学习兴趣(汇编)
龙门镇中心综合组教师学习
《如何激发学生学习兴趣》研讨活动方案
从新课程改革实验进行到今天,如何激发学生学习兴趣越来越受到广大研究者和教者的关注。我们教研组也以“如 -
英语学习兴趣调查表
初中学生英语学习兴趣调查问卷
一、性别:男女
二、年级:七年级八年级九年级
三、英语成绩:很好一般差
1、你喜欢学英语吗?为什么?
非常喜欢喜欢一般不喜欢
原因:
2、你学习英语的 -
历史学习兴趣调查报告
篇一:一历史学习状况调查报告 已历史学习状况调查报告 雅丽中学彭秋菊 一、调查目的 为了把历史新课程改革落到实处,进一步了解我校学生的历史学习状况,了解现行的历史教学与
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学生学习兴趣调查报告
学生学习兴趣调查报告 学生学习兴趣调查报告1 联系生活实践培养学生生物学习兴趣调查报告分析为了了解学生生物学习的兴趣和爱好,从而更好地培养学生生物学习的兴趣,课题组在
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如何培养数学学习兴趣
如何培养数学学习兴趣 我国伟大的教育家孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是学习积